【文章內(nèi)容簡介】 潛力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位職責制?！　∽龊脤W生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作?！　∽龊冒踩婪豆ぷ鳌　≌J真?zhèn)浜冒踩逃n教案，落實好學校月安全教育主題班會活動。班會上透過組織學生開展討論活動，增強學生對安全重要性的認識，切實做好安全教育和防范工作，確保不出安全事故?！　《ㄆ谡匍_班干部會議，培養(yǎng)一批潛力強，職責心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班群眾構(gòu)成良好的班風和學風?！　?學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。盡快構(gòu)成家長、教師、學生三位一體的教育模式?！　?加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。　　七年級下學期班務工作計劃　　開學伊始，本學期我擔任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。俗話說:萬事開頭難，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作必須要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開展的工作就能夠到達事半功倍的效果。學生從小學進入初中，迎接他們的是全新的學習環(huán)境新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依靠程度還十分高，十分需要老師及時而用心的引導。因此，做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任務必做好的第一件事情，也是關系到整個班群眾是否能健康發(fā)展的關鍵?；瘔毫閯恿?，為開展好本學期的班主任工作，特擬定如下班主任工作計劃:　　一、學生狀況分析。　　我班共有學生59人，女生34人，男生25人。住校生37人，其中女生23人，男生14人。留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風和群眾榮譽感，可塑性強。我班的學生多數(shù)認真，懂事，他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學到初中課程的增多，作息時光的變化，剛進校的他們不習慣，需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。合作意識較差，得花精力進行團隊教育?！　《ぷ髂繕恕　”緦W期，在完成學校安排的工作之外，我還制定了以下目標:　　構(gòu)成全班團結(jié)一致的班群眾，遵守學校規(guī)章制度。構(gòu)成團結(jié)奮進，超越自我的班風?！　W生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習興趣，使學生主動學習，確保學習成績優(yōu)異?！　娀袑W生日常行為規(guī)范和中學生守則的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼。在參加公眾場合注意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀律等?！　〗⒁恢в羞M取心，潛力較強的班干部隊伍。健全班委會，明確分工，提高學生的管理潛力。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我，多參加學校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽?！　《嗯c學生交流，讓學生感受到老師的存在，做學生學習上的引導者，生活上的領路人?！　≡趯W生的自覺性和群眾榮譽感上多下功夫，開展團隊教育，讓班級變得團結(jié)有活力?！　∽龊萌鮿輰W生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其用心向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。　　三具體措施　　抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育?！　∶恐艿陌鄷n用來總結(jié)上周工作，安排強調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習中學生日常行為規(guī)范、中學生守則，促進良好的班風、學風的構(gòu)成?！　‰S時對學生進行安全教育，本學期是洗澡高峰期，必須要給學生打好預防針，并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識?！　〖訌娕c科任老師的聯(lián)系溝通，開學之初開一次學科教師會，之后常與教師們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。為提高學生學習效益，給各科任教師安排早晚輔　　要隨時了解學生的早讀狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時光的加強訓練。晚自習如無其他老師我又無特殊事，必須到班上監(jiān)督并輔導學生學習。　　寢室管理上，常去學生寢室，關心學生，讓他們適應群眾生活，學會自立。　　利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題?！　⊥高^學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力?！　∏袑嵶ズ帽景嗟男l(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度，重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境?！　《嘌蔡?，多查午休，時刻留意學生的狀況?！　?每月一次考試，語數(shù)外三科一齊考，并對相應的優(yōu)異成績以之鼓勵?！　?對有問題的學生，必須要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱?！　?隨時對學生進行安全教育，本學期是洗澡高峰期，必須要給學生打好預防針，并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識?！　?本學期要注意學生的青春期心理變化，預防學生早戀?！　?在學困生方面，實行一幫一的方式，時光安排上，也要給學困生緊一點，要求嚴一點?！　?開學初讓學生擬定學習計劃，寫上學習時光安排和學習目標，每生也要求寫上自我的激