20xx年“職業(yè)教育活動周”工作方案(編輯修改稿)
2024-12-05 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體驗職業(yè)教育內(nèi)涵與功能，讓群眾全面了解職業(yè)院校，提升社會對職業(yè)教育的認同度。各職業(yè)院校組織在校學生，走進行業(yè)企業(yè)，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用。3. “走進社區(qū)體驗日”活動。各地要組織職業(yè)院校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合相關企業(yè)，走進學校所在社區(qū)的廣場、公園、展館等，進行職業(yè)教育政策宣傳和學校招生就業(yè)咨詢，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業(yè)技能，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。運用所學專業(yè)技能現(xiàn)場為民服務，讓普通百姓現(xiàn)場體驗職業(yè)魅力、感知職業(yè)教育與衣食住行的密切關系，激發(fā)全社會尊重勞動、崇尚技術技能、重視職業(yè)教育。 （三）推進產(chǎn)教融合、深化校企合作活動?；顒又芷陂g將在蕪湖市舉行xx省第九屆皖江城市帶職業(yè)教育校企對接活動。舉辦產(chǎn)教融合、校企合作成果展（展板制作要求見附件1）；發(fā)布2019年全省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)信息，為行業(yè)企業(yè)提供技能人才信息；邀請專家講學，解讀區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育發(fā)展新的動向，為政府、企業(yè)和院校人才培養(yǎng)提供對策建議。各地各校也要相應組織開展校企對接活動，深化產(chǎn)教融合。省教育廳組織開展xx省職業(yè)教育校企合作典型案例征集和主題征文活動，征集反映通過校企合作共建實訓基地、共建育人模式、共建校園文化、共建骨干職業(yè)教育集團等方面的理論探索
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