高中班主任工作實習計劃精選(編輯修改稿)
2024-12-05 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制度，挖掘班級各方力量，加強集體凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和主人翁精神?！ 〖訌妼W風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，激發(fā)學習動力，注重學法指導，提高學習效率。 利用好每周一次的主題班會，引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣，提高班級的整體水平。 協(xié)助原班主任培養(yǎng)班級小干部，使其成為得力小助手?！ ∽龊棉D(zhuǎn)化后進生工作，通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學生本身的情況，制定培養(yǎng)計劃，以一顆真誠的心，激勵他們?！ 〖訌妼W生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，組織學生積極參與學校組織的各類活動，培養(yǎng)學生的參與意識，提升綜合素質(zhì)。高中班主任工作實習計劃篇3 我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學校已經(jīng)成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒有時間回味?！ 淼礁咧薪虒W，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力，不過我相信學校領(lǐng)導是對我的器重，我的學生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好，我會努力工作，特別制定本學期工作計劃： 班級情況： 班風尚未完全形成，班干威信不足，晚自習紀律較差?！ “嗉壙傮w紀律情況較好，活動較為積極，在軍訓期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評?！ ￡柟馍傮w表現(xiàn)較好，但是一些高價生學習勁頭不足，上課喜歡睡覺?！ 〔糠謱W生還未完全適應(yīng)高中生活，自理能力較差，男生
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1