高二數(shù)學教師工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 02:20 本頁面
【文章內容簡介】 人發(fā)展與社會進步的需要?！ 湔n組長在教研組長的領導下，負責年級備課和教學研究工作，努力提高本年級學科的教學質量?！ ?，互相關心，互相支持，弘揚一種同志加兄弟的同仁關系，力爭使我們高一數(shù)學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體?！ ?，互相之間取長補短，與時俱進，教學相長?！ 。缺３趾蛢?yōu)化個人特色，又實現(xiàn)資源共享，同類班級的相關工作做到基本統(tǒng)一?！ ?，有針對性培養(yǎng)學有余力，學有特長的學生，并做好后進生的轉化工作，真正做到大面積提高教育質量?！ ?，換取學生學習高效率。 ?！ 。瑸楦呷伮?教育要從娃娃抓起，那么對難于上青天的教學我們應當從今天抓起?！ ?教導處，教研組)相關工作?！ ?，共同探討，備課組為新教材每章節(jié)配套單元測試卷兩套。 ，每次有中心發(fā)言人，組織進行教學研討以便分章節(jié)搞好集體備課?！ ?，以人之長，補己之短，完善自我?！ ！ ?、模塊的復習、出題、考試、評卷、成績統(tǒng)計和質量分析評價工作. 、積極思考教法分析、認真分析學情以便根據(jù)不同的情況實施有效的教學策略. 高二上學期就要進行文理分班，所以高二的教師重點要把握清楚，同時還要把高二上學期的教學計劃制定出來，在有序的計劃進行工作才會有更好的收獲。下面是高二數(shù)學上學期教學工作計劃，主要是側重基礎知識提高整體學生的知識為重點?！ ∫?、指導思想 培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力，以及綜合運用有關數(shù)學知識分析問題和解決問題的’能力。使學生逐步地學會觀察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創(chuàng)新的能力；運用歸納、演繹和類比的方法進行推理，并正確地、有條理地表達推理過程的能力?！ 「鶕?jù)數(shù)學的學科特點，加強學習目的性的教育，提高學生學習數(shù)學的自覺心和興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，實事求是的科學態(tài)度，頑強的學習毅力和獨立思考、探索創(chuàng)新的精神。 使學生具有一定的數(shù)學視野，逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值，形成批判性的思維習慣，崇尚數(shù)學的理性精神，體會數(shù)學的美學意義，理解數(shù)學中普遍存在著的運動、變化、相互聯(lián)系和相互轉化的情形，從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀?！ 《⒛康囊蟆 ∩钊脬@研教材，以教材為核心，以綱為綱，以本為本深入研究教材中章節(jié)知識的內外結構，
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