高二思想政治教師工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 02:20 本頁面
【文章內容簡介】 授之以魚不如授之以漁，良好的教學方法是提高課堂教學質量和效益的最佳途徑，在教學過程中，要打破傳統(tǒng)的教學方法，采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學效果和質量。 改善師生關系，化解學生厭學情緒?！ ∨d趣是學生學習的最好的老師，要想使學生對本學科感興趣，除了學科本身的吸引力外，師生關系的好壞，也是導致學生對本學科失去興趣的最直接的根源，所以，要轉變觀念，變師生關系為朋友關系，多關心、多關懷學生，以自己的愛心感動學生，走進學生的心靈，讓學生喜歡你，他才會喜歡你的課，學習你的課，使課堂產生良好的效果。 因材施教，分類指導?！ Ω黝惒煌膶W生分類指導，因材施教，才能取得最佳的效果，尤其是對學生，要分析成因，透析病理，這樣才能對癥下藥，克服學生厭學情緒，提高教學效率?！ 《嗫?、多練?！ 《嗫级嗑氹m然是老生常談的方法，但仍不失為一種有效的方法，多考多練，才能發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，才能找出病因，對癥下藥，起成效?！ ∑焊叨枷胝谓處煿ぷ饔媱潯 「叨枷胝握n本以馬克思主義為指南
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