校園內部藝術比賽活動總結報告(編輯修改稿)
2024-12-04 22:31 本頁面
【文章內容簡介】 現(xiàn)為： 社會認同感不足。許多家長認為孩子到學校主要是學習知識的，經常搞藝術活動浪費時間，影響孩子文化課成績，不理解、不支持，從而影響活動開展?！ ∮媱澛鋵嵈蛘劭邸膶W校、到老師，學期初一般都能根據(jù)實際制定計劃，但在落實計劃過程中，常常會因為不同原因影響計劃落實，難免會影響活動效果?！ 〈蟓h(huán)境影響大，制約活動范圍、規(guī)模、方式。學校是社會的重要組成部分，學校活動受周圍環(huán)境影響。尤其是安全、維護穩(wěn)定原因，本學年學校藝術活動受到了很大沖擊，許多活動未能很好開展?！ ∽⒅鼗顒娱_展，忽視資料收集。許多老師認為，只要我扎實開展工作就可以了。基于這樣的認識，十分忽視資料的收集、整理，于是許多過程性、原始性資料不足?！ 』仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎瑢W校音樂、美術教師付出了很多時間、精力、智慧，在此深深地表示感謝。今后，我們將根據(jù)不足之處，努力整改，力爭更大進步。 一、高度重視，加強管理 我校高度重視藝術教育在素質教育中的重要性，將其作為素質教育突破口，加大藝術教育師資力量的配備，無論在藝術教育課堂教學中還是課外藝術活動輔導上，都配備了具有較強專業(yè)技能和高度責任感的教師任教，信息技術也在藝術教育中得到合理化應用。加強藝術教育管理，加大藝術活動開展力度，始終以學生全面發(fā)展為本。我校藝術教育管理更具規(guī)范化，促進了我校藝術教育的整體發(fā)展?！ 《?、普及藝教，重點提高 全面加強普及性藝術教育活動，并結合課程改革目標，加強藝術課堂教育，使藝術課程更具藝術性和規(guī)范化，強化
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