新初一語文教學(xué)計劃范文三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀能力，有感情地誦讀課文，做到語音準(zhǔn)確，停頓恰當(dāng)，初步讀出語氣。 學(xué)習(xí)品味詩文優(yōu)美的語言，能揣摩、欣賞精彩句段和詞語。 借鑒學(xué)習(xí)文章寫法，學(xué)會批注式閱讀文章。 學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍來搜集、整理資料，培養(yǎng)搜集整理資料的能力。 情感態(tài)度價值觀： 第一單元：感受五位或平凡或偉大的人物身上所散發(fā)的獨特精神魅力， 形成對人物風(fēng)采的正確認(rèn)識，提升自己的精神品格。 第二單元：能就作品中的人物和事件，展開聯(lián)想，談?wù)勛约弘y忘的童年趣事，懷念童年的美好時光。新課標(biāo)第一網(wǎng) 第三單元：了解一些中外有名建筑的特點，品味其文化內(nèi)涵，體會人類的勤勞、智慧和對美的追求。 第四單元：接觸動物世界，了解一些動物，激發(fā)關(guān)愛、保護(hù)野生動物的熱情。 第五單元： 第六單元：積極參加賽詩會，編手抄報、壁報等活動，在活動中進(jìn)一步熱愛詩詞，提高文學(xué)素養(yǎng)和品位。 五、教學(xué)重點難點： 第一單元人物風(fēng)采 讓學(xué)生獲取觀察人物、描寫人物的基本方法，掌握幾種品讀作品的方法，逐步養(yǎng)成品讀作品的良好習(xí)慣，為形成個性化閱讀打下基礎(chǔ)。 第二單元童年趣事 能運用自己喜歡的閱讀方式，品賞散
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