教師師德工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 責(zé)任和擔(dān)子的分量。剛剛起步時(shí)，沒有經(jīng)驗(yàn)和模式可以借鑒，只能結(jié)合一些理論在實(shí)踐中摸索。所以開始，我走過了一段泥濘的路。 本學(xué)期我擔(dān)任五年級的指導(dǎo)工作，主要進(jìn)行第一階段的活動指導(dǎo)。由于學(xué)生對一種新的教學(xué)模式不適應(yīng)，所以活動開展起來有許多難度。 第一,在探討主題的時(shí)候,總是跑題。 第二,學(xué)生的問題意識差,不會提問題。 第三,語言表達(dá)能差； 第四，合作學(xué)習(xí)的精神差；等等........所以，我沒有著急去開展活動，我
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