教師函授畢業(yè)的自我評價(編輯修改稿)
2024-12-04 22:20 本頁面
【文章內容簡介】 語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過往的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在**階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的進步。實話實說，固然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。 ：教學是一門科學，更是一門藝術，**教學更是一
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