教師個人教學(xué)工作總結(jié)1500字(編輯修改稿)
2024-12-04 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白?！ ∪缭凇独顣r珍》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點(diǎn)說一說?！贝藭r的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，有的說： “文中第一、和末尾自然段中的‘’、‘藥’、‘立志學(xué)醫(yī)’‘一邊行醫(yī)、一邊采藥’‘編寫本草綱目’這幾個詞就把李時珍的情況特點(diǎn)及優(yōu)秀品質(zhì)都介紹給我們聽了，她不愧是我國的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，我為他深感驕傲。”這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認(rèn)識?！ ∪⒆⒅卣n內(nèi)外結(jié)合?！ ∶绹囊晃唤逃抑赋觯骸罢n堂的外延與課外的外延相等?！ ∫哉n堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。 ”在課程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地?！ ∽寣W(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書。通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)?！ ∑浯?，重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動?！ ∪纾簩W(xué)習(xí)《春天》后，組織學(xué)生去郊外走一走，尋找大自然的足跡，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，探索大自然的奧秘?！ 〈送?，注意學(xué)科間的整合?！ ∽寣W(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力?！ ”緦W(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但離黨和人民的要求尚差甚遠(yuǎn)，今后我將繼續(xù)加倍地努力
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