教學(xué)工作會(huì)議主持詞開(kāi)頭(編輯修改稿)
2024-12-04 22:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不難發(fā)現(xiàn)我們各學(xué)部、各年級(jí)、各學(xué)科以及同學(xué)科之間發(fā)展還極不均衡，我們的優(yōu)勢(shì)不優(yōu)，劣勢(shì)比較明顯，甚至有些優(yōu)勢(shì)學(xué)科已開(kāi)始萎靡，這些因素不能不引起我們深刻的`反思?！ ≌?qǐng)教學(xué)處黃主任對(duì)上學(xué)期全區(qū)抽考年級(jí)、科目綜合數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。同志們，面對(duì)黃主任剛才的分析，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我們目前在教學(xué)上所肩負(fù)的重任和壓力。學(xué)?，F(xiàn)在已根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際，提出了本期的奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的總體目標(biāo)，就需要各年級(jí)的老師緊密團(tuán)結(jié)在年級(jí)組長(zhǎng)的周?chē)?，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚(yáng)合作拼搏的精神，才能不辱使命，完成重任 各年級(jí)組負(fù)責(zé)人作表態(tài)發(fā)言。 老師們，高中部在何副書(shū)記的帶領(lǐng)下，
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