幼兒園老師個(gè)人計(jì)劃書(編輯修改稿)
2024-12-04 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第十二周：油水分離畫：小花傘 第十三周：剪貼畫：雪娃娃幼兒園老師個(gè)人計(jì)劃篇二 本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。通過幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下?！ ≌Z言 ，使幼兒學(xué)會(huì)樂于并善于傾聽?！ ?，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)?！ 。B(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系?！ ?，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮?！ ∷囆g(shù) 、韻律活動(dòng)、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力?！ ?、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。 ，知道如何從音樂、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)
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