幼兒園教學工作設計方案范文(編輯修改稿)
2024-12-04 22:09 本頁面
【文章內容簡介】 新動畫片中的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》、《動態(tài)小人物》中，好多孩子邀請身邊小朋友模特兒擺出了各種各樣的造型，但是他們不知如何表現(xiàn)出這些動態(tài)，好多孩子向老師求救：老師，這個彎下身體的喜羊羊怎么畫?，老師，這個小人兒怎么畫? 老師，我不會。孩子們不甘于畫那千篇一律式的小人，卻又不知如何下筆畫出那形態(tài)各異的動態(tài)人物。因此，我覺得有必要為孩子們補上這一課，讓他們初步掌握一些畫人的技巧，學習一些寫生的知識，以更好地表達自己的所需、所知、所感?！ 』顒幽繕耍骸 ∧軌蛘莆詹捎脛討B(tài)線條輔助的方法進行動態(tài)人物的寫生，初步學習整體局部整體的寫生方法?！ ∧軌蚣氈掠^察，掌握寫生的含義，避免簡筆人物的模式畫法。 能夠為畫面進行想象添畫、完善畫面?！ ￠_發(fā)學生的愛好興趣、空間想象能力以及動手能力?！ 』顒又攸c和難點： 學生能對人物姿勢動態(tài)線條的勾畫，并對畫好的動態(tài)線進行補充?！ 』顒訙蕚洌骸 ∪耸忠环葶U筆、橡皮、水彩筆等繪畫工具。 活動環(huán)節(jié)與內容： 教師示范人物寫生畫的方法，引導幼兒采用動態(tài)線輔助的方法，學習整體(動態(tài)輪廓)局部(衣物、裝飾品等的刻畫)整體(線條整理、添畫)?！ 〗處煟航裉炖蠋熅驼垊討B(tài)線幫忙來和大家一起玩畫人的游戲，誰愿意做我的模特兒出示一人物寫生的范畫(畫中的人物身體用一條動態(tài)線表示)，引導幼兒評價出發(fā)幼兒學習用動態(tài)線輔助的方法畫身體動作的方法。 老師：今天，老師給大家?guī)砹艘环嫞X得這幅畫怎么樣??！ ±蠋熡靡粭l線表示身體了，那這個人的身體動作是怎么樣的?我們來學一學?！ ≌l來幫忙把身體添畫好?要讓身體的動作跟這條線一樣! 請一名幼兒上臺添畫身體輪廓?！ ‖F(xiàn)在我們一塊來欣賞xxx小朋友的畫，看她畫的怎么樣? 老師：身體動態(tài)畫得很好，你是怎么根據(jù)這條線畫出身體動態(tài)的?(把這條線當作身體動態(tài)，沿著它畫出輪廓。這個方法真不錯，我們給這條表示動態(tài)的線取個名字吧!)這條表示動態(tài)的線叫做動態(tài)線。教師講解示范： 整體動態(tài)的刻畫：首先，我們來畫他的頭、脖子，然后畫出身體動態(tài)線，沿著動態(tài)線畫出身體線條，最后畫出腿、腳，手。(用鉛筆畫)強調兩腿的畫法，引導幼兒觀察，避免腿部分開的模式畫法，讓幼兒進一步了解寫生?！ 【植考氈碌目坍嫞航酉聛砦?
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