幼兒園家長會教師發(fā)言稿范文4篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:08 本頁面
【文章內容簡介】 人，新生 人。大部分是從小小班升上來的，每個孩子都有不同的特點，特別是新生入園后的情緒反應的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調皮，把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內向，特別戀家，適應時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習慣。孩子們的生活自理能力較差：有的孩子不怎么愛說話、不善于表達自己，有的孩子不會自己吃飯等。一系列的問題使班上的護理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手，讓孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們得到全面和諧的發(fā)展。 三、教育教學 幼兒園與其他學校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是amp。ldquo。保教并重amp。rdquo。而其中amp。ldquo。保amp。rdquo。又處在
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