幼兒園大班小兔子乖乖教案范文(編輯修改稿)
2024-12-04 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的傾聽能力；難點(diǎn)是學(xué)習(xí)有節(jié)奏的唱兒歌?！ ∪?、活動過程： （一）導(dǎo)入 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 指導(dǎo)語：小朋友，你們喜歡小兔子嗎？（鼓勵孩子積極發(fā)言，引起學(xué)習(xí)興趣） （二）展開 讀漢字，初步理解兒歌內(nèi)容?！ 〗處熇收b兒歌《小兔子乖乖》，引導(dǎo)孩子認(rèn)真傾聽。（教師朗誦時語調(diào)要親切、自然，注意節(jié)奏） 提問：兒歌的名字是什么？兒歌中都有誰？（教師鼓勵孩子用語言表現(xiàn)兒歌內(nèi)容） 學(xué)習(xí)兒歌 ?。?）看漢字，請孩子跟隨教師逐句學(xué)說兒歌。（滲透識字教學(xué)） （2）請幼兒拍手有節(jié)奏地完整跟誦兒歌。（注意引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的朗誦） ?。?）跟隨教師伴奏學(xué)唱兒歌，培養(yǎng)孩子的樂感、識旋律能力?！ 】匆曨l：《小兔子乖乖》。 學(xué)生彈琴，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。 師生間對唱。 ?。ㄈ┙Y(jié)束 教師總結(jié)、評價幼兒的表現(xiàn)?！ 〗處煄ьI(lǐng)幼兒做游戲：《小兔子乖乖》。 跟著旋律唱歌《小兔子乖乖》、《早晨好》。幼兒園大班《小兔子乖乖》教案范文篇三 活動目標(biāo) 理解故事內(nèi)容，能
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1