幼兒園夏季活動開展方案及夏天教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 飲料中配料的方式，知道多喝白開水的好?！ ∮谐醪降谋＝∫庾R?！ 』顒訙蕚洌骸 《喾N飲料的成分表(或飲料的包裝盒) 活動過程： 一、通過談話，了解幼兒對飲料的認識 教師： “小朋友們，你們喜歡喝飲料嗎?你喜歡喝什么樣的飲料?” “為什么喜歡喝飲料?多喝飲料對身體有好處嗎?” 二、了解飲料中的多種成分 “在我們喝的飲料中，有哪些配料呢?” 與幼兒共同討論每一種成分對人體的作用，有什么益處?飲料中含糖份較多，喝多了對人體有什么害處? 三、教師朗誦兒歌，使幼兒明白喝白開水好處多 提問：兒歌中說了些什么?你覺得喝飲料能解渴嗎? 讓幼兒充分發(fā)表自己的觀點并敢于闡述自己的想法，教師在過程中注意傾聽，
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