幼兒園元宵節(jié)親子活動教案大全(編輯修改稿)
2024-12-04 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過什么樣的花燈? 你知道那些燈謎?給同伴出個燈謎 吃過什么餡的元宵?會做元宵嗎? 學(xué)習(xí)新詞： 鬧、團(tuán)圓 猜燈謎： 教師出幾個簡單的燈謎，并請幼兒分析猜謎的方法 鼓勵幼兒學(xué)習(xí)更多的有趣的謎語，并與同伴分享 做元宵(泥工) 學(xué)習(xí)簡單的捏圓，包邊，滾圓等泥工技能，在制作的過程中引導(dǎo)幼兒想象自己所制作的元宵的面和餡都是不同的，(南瓜面+西瓜餡……) 分組討論： a)元宵節(jié)的時候，你可以為爸爸媽媽做什么? b)和爸爸媽媽一起過節(jié)的時候，你想一起做什么? c)你用什么話表達(dá)節(jié)日祝福? 和教師一起即興表演歌曲《賣湯圓》，并請幼兒將本次活動所學(xué)習(xí)內(nèi)容，與家人分享?！ 』顒友由欤骸 」膭钣變荷钪凶⒁庥^察元宵節(jié)人們還有哪些有意義的活動，搜集有趣生動的謎語，與家人參加慶祝活動，并交流感想，鼓勵幼兒與家長共同制作元宵。【篇三】幼兒園元宵節(jié)親子活動教案大全 一、活動目標(biāo) 認(rèn)識元宵節(jié)及花燈，并初步感受民俗曲風(fēng)?！ ⊥ㄟ^肢體造型、樂器感應(yīng)重音。 讓幼兒了解元宵節(jié)的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日?！ 酚趨⑴c節(jié)日的活動?！ 《⒒顒訙?zhǔn)備 音樂CD，CD播放機(jī) 花燈圖片，鼓、打棒 三、活動重難點(diǎn) 通過肢體造型、樂器感應(yīng)重音 四、活動過程 暖身活動 師：今天老師帶你們逛燈會，讓我們聽著鼓聲踏著有序的節(jié)奏出發(fā)吧!(老師敲鼓，幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐，每到結(jié)束部分，幼兒聽到重音的就做各種各樣的造型原地不動。
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