小學(xué)高年級(jí)組20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-04 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作?！ ?三)腳踏實(shí)地開展教研活動(dòng) 創(chuàng)造新的教研模式，突出教研專題。要提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，要以新課標(biāo)、新理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，立足常規(guī)，服務(wù)教學(xué)。深入課堂教學(xué)研究，讓朗讀教學(xué)再次閃光。我教育組的研討課關(guān)注略讀課文的教學(xué)，注重在閱讀教學(xué)過程中的朗讀感悟。讓學(xué)生在朗讀的過程中品位文本的內(nèi)容和內(nèi)涵?！ ∪巳藚⑴c，讓評(píng)課成為辨課?！ 「鶕?jù)學(xué)校工作安排，努力做到本教研組成員五十周歲以下，人人都有一堂公開課。積極進(jìn)行教后評(píng)課，五十周歲以上的教師當(dāng)好主評(píng)，提倡開展辨課活動(dòng)。讓教師以平等的姿態(tài)和質(zhì)疑的精神，就課論課。提倡就課的具體環(huán)節(jié)發(fā)表仁者見仁，智者見智的不同看法。一改往日評(píng)課中好話說盡，努力讓教研課稱為教師教學(xué)水平發(fā)展和提高的重要平臺(tái)。小學(xué)高年級(jí)組20xx20xx學(xué)年度工作計(jì)劃(二) 一、 指導(dǎo)思想 本學(xué)期主要以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以小學(xué)部的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心，以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)施全員育人的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，大面積提高各
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1