小學(xué)生公益計劃書范文3篇(編輯修改稿)
2024-12-04 06:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 益使者 、 愛心小使者 、 公益宣傳使者 等光榮稱號，頒發(fā)榮譽證書，并在學(xué)校網(wǎng)站上進行表彰?！ ? 、從本學(xué)期起，公益活動經(jīng)歷作為禮儀與生活學(xué)科總評的一部分?！ ⌒W(xué)生公益計劃書范文篇二： 公益活動手工制作垃圾分類箱 活動簡介： 本子活動通過回收整理可用于制作的垃圾，例如鋁罐，報紙，塑料瓶，紙皮，布料等等，輔以剪刀，膠帶，膠水，顏色筆等材料，由工作人員指導(dǎo)小學(xué)生制作各式各樣的垃圾分類箱，一方面讓小學(xué)生動手操作學(xué)習(xí)實踐，從而灌輸垃圾分類的思想，另一方面通過親身體會，鍛煉小學(xué)生的創(chuàng)新能力和給他們營造一個DIY氛圍?！ 』顒恿鞒蹋骸 ?一)前期準備：預(yù)先現(xiàn)場踩點，預(yù)先規(guī)劃場地，做好物資點算及搬運，預(yù)先安排工作人員，預(yù)先與校方取得聯(lián)系并征求同意，妥善考慮小學(xué)生安全問題(剪刀，鋁罐等鋒利工具)，做好天氣防范(下雨炎熱等)?！ ?二)活動現(xiàn)場： 1安排前臺人員兩名，主要負責(zé)指導(dǎo)小學(xué)生制作垃圾分類箱，擺放好各類物資，及時提供幫助?！ ?后勤人員一名，主要負責(zé)物資傳遞和控制現(xiàn)場秩序，防止小學(xué)生亂拿亂放，阻止小學(xué)生隨意使用鋒利工具?！ ?安排兩張1米長桌子，同時提供四位小學(xué)生參加活動。 4使用指定回收整理后的垃圾，作品規(guī)格大小不限，限時15分鐘完成，充分給予每一位小學(xué)生參與的機會。 5作品制作完成后，及時擺放整理，并按照相關(guān)規(guī)則和安排評委進行評分，給予一定的獎勵，充分調(diào)動小學(xué)生的積極性?！ ?三)后期整理： 1評選出優(yōu)秀作品進行展示并合影留念，授予得獎小學(xué)生垃圾分類能手稱號并頒發(fā)相應(yīng)小紅章 2收拾并清算物資，清潔現(xiàn)場 3小組討論本子活動的優(yōu)點和不足 物資與經(jīng)費預(yù)算： 活動流程： (一)前期準備：使用回收的垃圾(布料，報紙，紙皮等)制作大地圖，并在圖中標識相應(yīng)的垃圾分類圖標，收集整理有關(guān)垃圾分類的問題，用紙皮或卡紙制作25cm*25cm*25cm的大骰子。 (二)活動現(xiàn)場：安排1名工作人員指導(dǎo)小學(xué)生拋骰子和行走路線。安排1名工作人員提問問題，兩人同時維持秩序?！ ?三)后期整理：收拾場地，清點物資，合照留念?！ ∥镔Y與經(jīng)費預(yù)算： 小學(xué)生公益計劃書范文篇三： 小學(xué)少先隊公益活動計劃書 一、活動宗旨 培養(yǎng)孩子們的愛心和社會責(zé)任感，培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感。讓主動參
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