小學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-12-04 06:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收.、..資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展?！ ∪?、工作思路 安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時(shí)歸類入.，對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行..。每周對學(xué)生的借書情況的及時(shí)公布?！ ∶繉W(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入.、出借登記工作?！ ∽龊脠D書總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作?！ ∨c班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。；中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。 學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍?！ 〗處焾D書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借?！ “嗉増D書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。 圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料?！ ?學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次?！ ∫?、指導(dǎo)思想 學(xué)校圖書室以發(fā)揮其的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍，獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能?！ 《⒛繕?biāo)和任務(wù) 1．對所到圖書進(jìn)行及時(shí)登記。 2．做好圖書室常規(guī)工作，正確、有序的管理圖書。 3．認(rèn)真做好圖書室（閱覽室）的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、
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