小學(xué)一年級語文教師研修計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 05:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 )進(jìn)行自主研究 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新教材，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系?！ 。爸R的生長點，達(dá)到掌握傳授知識的深淺程度?！ ?，更要注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成?！ 。⑿纬蓵娌牧?，在不斷反思中積累經(jīng)驗，提高教育教學(xué)水平?！ ?三)進(jìn)行自我剖析 堅持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開課?！ ∶抗?jié)課后認(rèn)真完成反思?！ 》e極與組內(nèi)老師交流?！ ?四)參加各種形式的校本培訓(xùn) 教育教學(xué)課題研究活動。 以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討?！ ｎ}培訓(xùn)?！ ∈湛唇逃虒W(xué)的光盤、錄像小學(xué)一年級語文教師研修計劃篇二 根據(jù)學(xué)校制定的研修規(guī)劃，結(jié)合我本人的教學(xué)實際，在本學(xué)年
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