小學六年級新學期學習計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。 每天學習安排： 星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學不遲到?！ ‰p休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時，打游戲不超過1小時. 注意事項： 課間調(diào)節(jié)視力?！ ∮龅讲欢囊皶r問老師或問同學，弄明白?！ ≌沾鸢?，找出錯誤及時糾正。 對手：谷雨陽、王智、張聽月?！ 】谔枺合葘W后玩，堅持就是勝利! 【篇三】 一、指導思想 研究性學習課程是以學生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎挖掘課程資源強調(diào)學生的親身體驗，要求學生積極參與各項活動中去，在做、實驗、體驗、創(chuàng)作等一系列的活動小發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學生參與學習的設計，有的放矢的選擇，安排自己的課程結構，讓學生既掌握各科基礎知識，又能充分發(fā)展自己的特長，讓學生在選擇小學習，在生活小發(fā)展，在探索小創(chuàng)新!?！ 《?、教
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