小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)思路設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-04 05:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你最喜歡的人物，為什么？ 先叫幾個(gè)學(xué)生回答再讓全班同學(xué)集體評(píng)價(jià)幾幅（教師注意啟發(fā)引導(dǎo)從不同角度評(píng)價(jià)，主要從美術(shù)的角度） 六、學(xué)生動(dòng)手 ?。阂晃煌瑢W(xué)描繪一下想表現(xiàn)的人物形象的一些特征。另一位同學(xué)把其描繪的形象畫(huà)出來(lái)。（教師引導(dǎo)用夸張?zhí)卣鞯姆椒▉?lái)表現(xiàn)人物）比如：豬八戒的特點(diǎn)是耳朵大，肚子又大又圓等，你就要把這些地方畫(huà)的夸張點(diǎn)。還可以畫(huà)上象征性的佩物——耙子?！ 。ń處熝惨曋笇?dǎo)） 七、評(píng)價(jià) 、自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合、個(gè)人評(píng) 與小組評(píng)相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)模式，先讓學(xué)生說(shuō)，然后學(xué)生說(shuō)，最后教師進(jìn)行短評(píng)。（這堂課評(píng)價(jià)很重要） ?。ㄔ僖淮巫寣W(xué)生欣賞了卡通作品）讓學(xué)生放開(kāi)大膽評(píng)價(jià) 五、課堂延伸 能不能把你畫(huà)的卡通編個(gè)故事或者畫(huà)一組畫(huà)來(lái)配上文字 造型多樣的生活用品 教學(xué)目標(biāo)
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