家教求職信(編輯修改稿)
2024-12-04 04:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉(zhuǎn)?！ ”M管這樣，進大學時，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業(yè)里最差的，同時我的總分是我們班最高的?！ 〉搅舜髮W，英語的學習更加系統(tǒng)，而商務英語本身也是英語專業(yè)里比較難的一個專業(yè)，同學們經(jīng)常說，學商務英語的可以很容易地去做教師，可學英語教育的想做商務英語的工作卻很難！這時候，我又再次思索關(guān)于英語捷徑的問題?！ ⊥ㄟ^對外籍教師教學理念的分析和學習過程中的歸納總結(jié)，我終于發(fā)現(xiàn)了一條所謂的學習“捷徑”： 基本的字母音標學習盡量標準化，標準化后就是一個隨時積累的`過程，利用語法的框架，結(jié)合起來有目的地去學習即可。越是標準對以后的學習越有利，為此我專門買了幾本相關(guān)的音標學習書籍，利用暑假的時間認真研究學習了三個月，在往后的英語學習過程中，這段時間的學習幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個生詞，可以寫出對應的英語單詞；看到一個生詞，不用看音標直接能讀出來！ 這條捷徑，其實是我個人經(jīng)驗的總結(jié)，對英語對語言本質(zhì)的領(lǐng)悟，
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