家長的學(xué)校發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-04 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)，家長陪同在身邊但沒有對完成的質(zhì)量進(jìn)行檢查 這些家長的口頭禪是：“作業(yè)做完了才能看電視”、“作業(yè)做完了才能出去玩”等，這無意中就給孩子發(fā)出了一個信號：作業(yè)做完了就行，殊不知這中間就給我們的孩子一個瞎做作業(yè)的機(jī)會，而且還能給自己找個借口：這題我不會寫只能瞎做。（陸巧的事列） 以上兩種輔導(dǎo)作業(yè)的做法無形中讓各個學(xué)校老師興起了一種奇怪的做法（不正確的做法）：罰抄作業(yè) 家長不耐心輔導(dǎo)，干脆送孩子上輔導(dǎo)班 這種做法對于部分聽話的學(xué)
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