外語組工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)校第二個五年計劃的辦學(xué)方針指引下，完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變；借助同升湖自主辦學(xué)平臺，樹校本教材觀念，挖掘全體教師潛在素質(zhì)，年內(nèi)形成年級教學(xué)核心組力量，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實施為主要內(nèi)容，以研究和實施校本教材為突破口，真正達(dá)到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)?！ 《?、年度工作目標(biāo) 教學(xué)常規(guī)目標(biāo) ?、侔凑铡队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》9個級別要求，在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級別的不同要求； ?、诎凑諏W(xué)?；?qū)W部的工作常規(guī)，完成備課、授課、檢測、評價、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評課和高考研究的常規(guī)任務(wù)； ③按時上下班、早晚輔導(dǎo)，遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范； ?、茉谝粋€學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo)： 聽課：15節(jié)以上?！ ≈v授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。 每周批改作業(yè)4次以上?！ ≈鞒忠淮谓萄谢顒樱瑫h重點發(fā)言6次以上。 校本教研課題1項以上。 教學(xué)研究目標(biāo) ?、僬J(rèn)真參加教研活動，主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動，精心準(zhǔn)備，可以請合適教師主講，重點發(fā)言3人次以上，其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準(zhǔn)備，積極參與長沙市的教研活動?！ 、趯Ω咧行抡n程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實研究，了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫特點，每位教師開學(xué)起確定一個校本課題的研究方向，期末以論文等成果形式總結(jié)上報?！ 、塾懻摬嵤坝⒄Z多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計劃。 ?、芾谩吨袊⒄Z教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢，整合優(yōu)勢教學(xué)資源，形成即時及時的交流方式，擴大與外界同仁的溝通。 三 教學(xué)備課、授課、評課、教學(xué)檢測評價的基本原則 備課、資源共享原則 ①以年級組為基本單位，制定和實施教學(xué)計劃，備課組長率領(lǐng)對備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。 ?、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一，對備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測手段進(jìn)行共同商定?！ 、鄹鱾湔n組長建立一個共享的文件包，所有備課信息全部共享，期末匯總，逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。 授課原則 ?、倜刻谜n必須有明確的`教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實狀況?！ 、谥匾暯虒W(xué)過程，重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn)，認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性，盡量減少后進(jìn)生，絕對不能增加?！ 、酃_課、研究課、匯報課、示范課等，均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行，不能隨意選擇。 ?、苁谡n必須有教案，爭取有課后語。 ?、萁處熓谡n時間：20~
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