關(guān)于迎新年的幼兒教案匯集(編輯修改稿)
2024-12-03 22:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)出來(lái)。 三、新年幸福舞一舞?！ 煟耗阆胗檬裁磩?dòng)作來(lái)表演這首歌曲呢？試一試！ 隨音樂(lè)邊唱邊做動(dòng)作?！ 煂⒂變合氲膭?dòng)作串聯(lián)起來(lái)編成一組完整的動(dòng)作?！ ∪w幼兒拉成圓圈，面帶幸福的微笑，邊唱邊一起按節(jié)奏做動(dòng)作，表達(dá)自己愉快的心情。【篇三】關(guān)于迎新年的幼兒教案匯集 教案目標(biāo)： 通過(guò)觀察和比較，大膽的探索出新年樹(shù)的剪法，并嘗試立體的新年樹(shù)制作。 提前感受新年的到來(lái)，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流?！ 「惺茏髌返拿栏小！ 〗贪笢?zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已經(jīng)掌握剪出一個(gè)物體的對(duì)折方法及剪法?！ ∥镔|(zhì)準(zhǔn)備：筆、紙、裝飾用品等?！ 〗贪高^(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 新年就快到了。你們?cè)谏虉?chǎng)門(mén)口、大街上看到了什么？今天請(qǐng)你們也為我們的教室做些漂亮的新年樹(shù)好嗎？ 二、探索出不同的剪法 我這里有一棵樹(shù)，你們把樹(shù)對(duì)折會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？我們?cè)趺礃硬趴梢宰寴?shù)的葉子兩邊都一樣呢？（對(duì)折、剪） 幼兒嘗試 小結(jié)：我們把紙朝著一個(gè)方向折兩下，并且在閉口的地方剪下去，就可以剪出兩棵樹(shù)來(lái)了?！ ∪?、嘗試立體制作 瞧，這里有一棵小朋友的爸爸做的樹(shù)，它可以站起來(lái)哦，你們的樹(shù)能站起來(lái)嗎？（幼兒操作）你有什么辦法可以讓樹(shù)站起來(lái)？（幼兒自由回答） 你們的辦法都很好，可是現(xiàn)在什么都沒(méi)有，只有這兩棵樹(shù)，你們有什么辦法？ 觀察立體的樹(shù)，這棵樹(shù)為什么可以站起來(lái)？?jī)煽脴?shù)都剪了嗎？它們剪的是同一個(gè)地方嗎？那我來(lái)剪剪看（兩次錯(cuò)誤示范），這樣行嗎？那到底要剪到什么地方才可以呢？（都剪到中間）怎么才能知道是中間了呢？
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