二年級班主任工作計劃20xx小學(編輯修改稿)
2024-12-03 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的更好?！ ⊥ㄟ^家訪的形式，了解學生家庭基本狀況和孩子在家的學習習慣、生活習慣。把學生平時在校的各種表現(xiàn)及時向家長反饋，并與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育措施和方案，聽取家長對老師的教學工作的意見和建議，促進學生進步?！ ?三)、日常管理系統(tǒng)化?！ 〗Y(jié)合學校的行為習慣養(yǎng)成要求，分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求，讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓練，使學生在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成好習慣。并讓學生全員參與班級管理。采取輪流值日管理制度，讓每一個學生充分參與到班級管理中，形成互幫互助，互相監(jiān)督的良好氛圍。二年級班主任工作計劃篇二 一,常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,我決定從以下幾點入手:
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