中班教案紙飛機(jī)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 飛 上藍(lán)天去，飛過……。到院子里做游戲：《飛機(jī)起飛》結(jié)束?！ ≈邪嘟贪浮都堬w機(jī)》3活動(dòng)目標(biāo) 。 ，能均勻的將上下兩張紙向同一方向折疊?！ ?、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)?！ ?，感受手工活動(dòng)的快樂?！ ∵^程與方法： 通過活動(dòng)，教師示范，幼兒動(dòng)手操作及游戲完成教學(xué)任務(wù)?！ ∏楦袘B(tài)度及價(jià)值觀： ?！ ??！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 兩翼對(duì)稱的折法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 飛機(jī)玩具、飛機(jī)圖片、大范例一個(gè)、紙若干，關(guān)于飛機(jī)的一首兒歌?！ 』顒?dòng)過程 ?！ ?，引導(dǎo)幼兒觀察大范例中飛機(jī)兩翼的折法?！ ?，重點(diǎn)講解兩翼對(duì)稱的折法。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握重點(diǎn)，體驗(yàn)成功感，并以小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。 《飛機(jī)飛呀飛》?！ ?，到目的地了，停在飛機(jī)場(chǎng)休息，檢查各部分配置，小朋友們也要像飛機(jī)一樣該休息了，該加油了，那我們也喝點(diǎn)水，休息一下吧， ，師口頭幫助幼兒復(fù)習(xí)折紙飛機(jī)的折法，再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講評(píng)，看誰的飛機(jī)最漂亮，飛的最高?！ ??！ ?，回家后請(qǐng)小朋友教父母折飛機(jī)進(jìn)行游戲，一方面復(fù)習(xí)，一方面可增進(jìn)孩子與父母之間的感情?！ 〗虒W(xué)反思 ，每個(gè)幼兒都能完成一件手工作品?！ ?，幼兒之間互相合作，培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 ，但就是一些講解不夠清楚，部分小朋友未達(dá)到較好的教學(xué)效果，在以后的活動(dòng)課中，我在示范講解時(shí)，會(huì)請(qǐng)個(gè)別小朋友上來試一試，這樣就可以及時(shí)了解幼兒的掌握情況，就可以“對(duì)癥下藥”了，以取得更好的效果?！ ?，我們可以看到幼兒的動(dòng)手能力超乎我們的想象，而且他們也喜歡接受新鮮事物，他們對(duì)手工課充滿興趣和好奇，以后要多做一些類似的手工課，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣?！ ≈邪嘟贪浮都堬w機(jī)》4活動(dòng)目標(biāo) “眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，眉毛?！ ！ ！ ?，激發(fā)幼兒的想象力?！ ！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：讓幼兒能清楚的說出自己的五官?！ ‰y點(diǎn)：讓幼兒了解自己五官的用途?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 。 。 活動(dòng)過程 開始環(huán)節(jié)：小朋友們好，看看老師手里拿的是什么啊！通過幼兒的回答，讓幼兒拿鏡子照照自己的臉，看看自己的臉上有什么。 基本環(huán)節(jié)：幼兒自己看清了自己的’臉上有什么，分別是:“眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，眉毛。教師與幼兒練習(xí)五官的正確的發(fā)音。 游戲“教師與幼兒玩觸摸游戲，教師說幼兒聽指令?！ ±?教師發(fā)出指令，鼻子鼻子，眼睛時(shí)，幼兒手指停留在鼻子上，教師發(fā)出指令，眼睛眼睛，耳朵時(shí)，幼兒手指停留在耳朵上?！ 〗Y(jié)束部分：幼兒與教師玩觸摸游戲結(jié)束活動(dòng)?！ 〗虒W(xué)反思 通過本課學(xué)習(xí)，幼兒有了很深的認(rèn)識(shí)，從對(duì)五官的模糊逐漸到能跟隨教師的指令完成正確的指法。 幼兒從最初的不理解，不接納，通過教師的引導(dǎo)和游戲，慢慢的開始對(duì)本課以理解，接納的方式輕松
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