一年級培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-03 06:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。達(dá)成學(xué)困生轉(zhuǎn)化，提高優(yōu)生率。 一年級培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃2 本屆一年級共有學(xué)生51人，班級整體情況學(xué)生上課期間比較活潑，整體成績差距較大，有的學(xué)生能考100分，有的學(xué)生三十分左右，大部分學(xué)生成績穩(wěn)定在八十分以上，導(dǎo)致班級整體數(shù)學(xué)成績只占中間或末尾的位置，該屆一年級學(xué)生又有一年級學(xué)生該有的特點(diǎn)，課堂注意力不集中，小動作比較多，課堂每分鐘都離不開老師，學(xué)生容易不聽老師指揮，自己做自己的事情，甚至課堂隨意走動。 結(jié)合一年級教學(xué)實(shí)際，為進(jìn)一步提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并逐步提高紀(jì)律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)，為了讓培輔計劃要到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個班的素養(yǎng)和成績，特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計劃。 一、工作目標(biāo) 1．加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。 2．認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對象。 3．通過培優(yōu)補(bǔ)差，使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。 4．認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，每周至少3次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要有針對性和可行性。 二、具體內(nèi)容 1．補(bǔ)差內(nèi)容：全冊教材。 2．培優(yōu)內(nèi)容：思維能力方面的訓(xùn)練。 三、培優(yōu)形式 1．利用課堂時間隨機(jī)輔導(dǎo) 2．利用學(xué)校課余時間進(jìn)行輔導(dǎo) 3．老師、家長相配合 四、具體措施 1．利用課堂時間隨機(jī)輔導(dǎo) 在課堂
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