【必備】教師思想工作總結3篇(編輯修改稿)
2024-12-03 06:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “六認真”工作。后階段，我在總結前階段工作得失的基礎上，主要在以下幾項工作中作了努力與提高： 。對于新教材，我已經(jīng)接觸過一年，但是覺得這樣是遠遠不夠的，所以每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關資料，遇到不清楚的問題，及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實處。 。課堂是學生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗，我認為如果學生上課認真聽的話，課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。 。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè)，并要求及時上交，及時批改，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。 。本學期，在教導處的帶領下，推出了這一項措施。對于弱學科的同學，我主要通過每次的測試，有針對性地對他們進行輔導。而對于后進生，我主要從作業(yè)出發(fā)，就基礎知識對他們進行輔導?！ ∪⒉蛔阒庍€需改正 本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如： (1)在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。 (2)總的來說對學生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。 (3)學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不
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