一人一課活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-03 05:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孩子們的注意力。 三、我們組在一次又一次的磨課過(guò)程中，逐漸形成了教學(xué)拼音的一個(gè)模式。 比如張老師和劉晶老師就是先借助圖片和學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn)教學(xué)音和形，然后集中書寫拼音字母，這樣省時(shí)高效，在此基礎(chǔ)上，設(shè)置多種形式的拼讀練習(xí)，借助圖片，聯(lián)系生活等多種方式培養(yǎng)學(xué)生的拼讀能力。 四、注重課堂調(diào)控，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我們是在入學(xué)不到一個(gè)月就進(jìn)行了聽(tīng)課，一年級(jí)新入學(xué)的學(xué)生的課堂紀(jì)律是很難調(diào)控的，有
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