魔術(shù)瓶幼兒園小班教學(xué)課件(編輯修改稿)
2024-12-03 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來變個魔術(shù)表演給聽課的老師，你們愿意嗎? 四、結(jié)束語?！ ≡诳茖W(xué)區(qū)準(zhǔn)備了幾種魔術(shù)道具，小朋友可以試試。幼兒退場，出現(xiàn)音樂?！ 』顒臃此迹骸 』顒又懈械胶⒆觽兒芨信d趣，但是對于孩子們來說魔術(shù)還是太陌生，脫離生活太多了，所以表現(xiàn)得有點茫然，需要老師不斷的引導(dǎo)，有的甚至是直接給出答案。另外就是學(xué)習(xí)魔術(shù)時孩子們表現(xiàn)的不自信，這個和經(jīng)驗不多有很大關(guān)系?！ 「倪M(jìn)措施： 讓孩子們在活動前一段時間就有意識的看一些”小小智慧樹”的小魔術(shù)表演?！ ∽尯⒆觽兙毩?xí)一個或兩個簡單的小魔術(shù)表演的經(jīng)驗。 在活動結(jié)束前可以有觀看魔術(shù)大師的魔術(shù)，讓孩子們有一個視覺上的提升?！ 赌g(shù)瓶》幼兒園小班教學(xué)課件3 活動目標(biāo)： ，在玩色中，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 ，樂于探索操作，初步感知生活中的顏色?！ ?，通過動手操作，發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合在一起會變成另一種顏色?！ ?，學(xué)習(xí)分工合作的能力?！ ??！ 』顒訙?zhǔn)備： ?。骸 ∮變簩︻伾谐醪降母兄??！ 』顒忧敖處熀陀變阂黄鹜孀兡g(shù)的游戲?！ 。骸 ⌒〉V泉水瓶若干、瓶蓋提前涂上顏料、紅黃藍(lán)顏色標(biāo)記、帶標(biāo)記的瓶蓋若干。 活動重難點： 重點：通過探索操作，初步感知生活中的顏色。 難點：發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合在一起會變成另一種顏色?！ 』顒舆^程： (一)游戲”變魔術(shù)”引起幼兒的興趣?！ 。盒∨笥严氩幌肟蠢蠋熥兡g(shù)? ，引起幼兒的興趣：這是什么?水是什么顏色的? ，依次變出紅黃藍(lán)三種顏色，并引導(dǎo)幼兒觀察：魔術(shù)瓶里的水寶寶變成什么顏色了?你見過什么東西是這個顏色? (二)幼兒變魔術(shù)，感知三原色?！ ?，初步感知不同的顏色，小朋友我們來當(dāng)小小魔術(shù)師，看看誰能變出好看的顏色。你的水寶寶變成什么顏色了?還有誰變出這個顏色? ，你的水寶寶是什么顏色的?
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