20xx秋季中班工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-02 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好?！ ≌J(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。 管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好。不讓班級財物丟失。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)?！ ∥濉⒓议L工作 做好家長工作，提高家園共育的效果?！ 「鶕?jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況?！ ≌J(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通?！ ⊥ㄟ^家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站?！ 《ㄆ陂_好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。 開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步?！ 】傊?，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績! 各月工作安排 九月份 老生入托，開展安全、常規(guī)教育?！ ≌硎覂?nèi)外環(huán)境布置?！ “嗉壵匍_家長會?！ 「略绮賰?nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操?！ 〗Y(jié)合教師節(jié)開展老師：您辛苦了!主題活動?！ ÷鋵?shí)晨檢發(fā)牌制度?！ ∈路荨 〗Y(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新親子活動?！ ⊥晟瓢嗉壄h(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)?！ ∨囵B(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。 訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。 訓(xùn)練幼兒運(yùn)動會比賽項(xiàng)目?！ ∈辉路荨 榍锛炯覉@運(yùn)動會做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！ ±^續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)?！ ∠虮灸昙壚蠋熼_放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。 秋季家園運(yùn)動會?！ ∈路荨 ￠_展教育沙龍活動，特色活動之我說?！ ￠_展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力?！ 〖议L開放日。 繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。 本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！ ∫辉路荨 〗Y(jié)合元旦開展迎新年親子游園活動。 展示本班特色成果。 幼兒身心發(fā)展評估?！ W(xué)期末家長會?！ W(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作?！ ?0xx秋季中班工作計(jì)劃(三) 本學(xué)期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。 一、班級情況分析： 中班共有幼兒39名，教師兩名。通過小班一學(xué)年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步?！ ”景嘤變禾攸c(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)分析： (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好?！ ?2)幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往?！ ?3)能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動?！ ?4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。 薄弱環(huán)節(jié)分析： (1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種與我無關(guān)的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問。還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人?！ ?2)在進(jìn)餐方面，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假，有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié))，有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍?！ ?3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高?！ ?4)幼兒在戶外運(yùn)動時的自我保護(hù)能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。 (5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流，不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿?！ ?6)當(dāng)遇到困難時，幼兒的第一個反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性?！ ?7)幼兒的任務(wù)意識較弱，任務(wù)不能及時、按時的完成?！ 《?、本學(xué)期
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