20xx三年級數學教學上學期工作計劃5篇(編輯修改稿)
2024-12-02 22:11 本頁面
【文章內容簡介】 左右 (八)可能性5課時左右 (九)數學廣角5課時左右 (十)整理和復習6課時左右 教師工作計劃(三) 新學期開始了，為了進一步貫徹實施課程改革，讓學生在輕松的學習氛圍中，掌握所學知識，培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，特制定本學期數學教學計劃如下： 一、學生情況分析 本學期我?guī)昙墄班，x班的數學。這兩個班是二年級開始接手，同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)?！ ∷员緦W期針對這些特點，在數學課要不但上的內容豐富多采，形式多樣，富有吸引力。而且還要培養(yǎng)學生對數學的學習興趣，讓學生身在其中，才能堅定學生學好數學的信心，增強學生的意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣。 二、教材分析 本冊教材包括下面一些內容：測量，萬以內的加法和減法(二)，四邊形，有余數的除法，時分秒，多位數乘一位數，分數的初步認識，可能性，數學廣角等。、 改進筆算教學的編排，體現計算教學改革的理念，重視培養(yǎng)學生的數感。 量與計量的教學聯(lián)系生活實際，重視學生的感受和體驗 空間與圖形的教學，強調實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養(yǎng)。提供豐富的現實學習素材，體現知識的形成過程?！ ≈鸩桨l(fā)展學生綜合運用知識的能力，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)?！ ∷?、本學期教學的主要目的要求 (一)、知識和技能方面 減法，會進行相應的估算和驗算?！ ?、整百數。會筆算一位數乘二、三位數，并會進行估算。能熟練地計算除數和商是一位數的有余數的除法?！ ?分母小于10)，會讀、寫分數并知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法。 ，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形。知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長。能估計一些物體的長度，并會進行測量?！ ?，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米。認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克。認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算?！ ?，有些則是不確定的。能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。，形成發(fā)現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力?！ ?二)、數學思考方面 能運用生活經驗，對有關數學信息作出解釋，并初步學會用具體的數據描繪現實世界中的簡單現象?！ ∧軐唵挝矬w和圖形的形狀、大小、位置關系、運動的探索過程中，發(fā)展空間觀念。 在教師的幫助下，初步學會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。 (三)、解決問題方面 經歷從生活中發(fā)現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數學在日常生活中的作用?！ ×私馔粏栴}可以有不同的解決辦法?！ ∮信c同學合作解決問題的經驗?！ 〕醪綄W會表達解決問題的大致過程和結果?！ ?四)、情感與態(tài)度方面 在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動?！ ≡谒说墓膭詈蛶椭?，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數學的信心?！ 〗洑v觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性?！ ≡谒说闹笇拢軌虬l(fā)現數學活動中的錯誤，并及時改正?！ ◇w會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！ ∷摹⒔虒W的重點、難點 教學重點：萬以內數的加法和減法、四邊形 教學難點：時分秒的認識、四邊形 五、本學期提高教學質量的具體措施 從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引
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