20xx年部編人教版三下語文第2課燕子教案(編輯修改稿)
2024-12-02 22:09 本頁面
【文章內容簡介】 ：a“似的”的“似”， “橫掠”的“掠”易讀錯。b多音字 “散”和“桿”?！皫字緱U”，讀“ɡ?。睢?，旗桿（ɡāｎ），它還有一個音念“ɡǎｎ”，槍桿（ɡǎｎ）。（2）展示難寫的生字。“拂”，筆順是：橫、豎鉤、提、橫折、橫、豎折折鉤、撇、豎。【設計意圖：此環(huán)節(jié)主要是檢查學生的預習情況，強調課文中容易讀錯的生字，展示難寫生字的書寫?！?、流利的朗讀情況。第二課時一、 精讀感悟，重點突破（感受外形美）（1）生讀第一自然段。找出課文中描寫了燕子的哪些部分？（2）作者是按什么順序來描寫燕子的？【設計意圖：引導學生學習描寫事物要抓住主要特點?？梢髮W生課下觀察一個小動物，通過抓住特點的方法，描寫外形。】（3）指導學生感情朗讀第一段，感受
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