19年學前班班主任上學期工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-02 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【篇二】 一、班級特色：陽光自信 二、上學期不足： 通過上學期對孩子常規(guī)方面的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)進步了，開朗自信大膽，適應了環(huán)境，老師們在因人施教上，做得還不夠細膩，弱勢群體還沒有得到更全面的愛護。班級管理中，立體作業(yè)的布置還不夠規(guī)范?！ ∪?、改進措施： 本學期，在班級管理中，我仍然堅持‘我和你’‘我?guī)恪姆结?。我和你就是‘課堂上老師需要你，課下你需要老師’。我?guī)憔褪恰髱?、強帶弱’。針對上學期的不足，我決定，在本學期，應多開展一些集體性展示活動，由此來促進班級特色。例如，唱歌比賽、誦讀古詩、繞口令比賽、小小老師pk等。還應把小班干部落到實處，按周次評比，并且佩戴標志牌?！ 】鞓?、自信是我始終如一的追求。相信，孩子們身上所折射出來的正是我的努力成果?！ 酒俊 ∫?、德育工作 這學期是學前班的第二學期，但是班級里的孩子多數(shù)都是第一次走進學校的大門，我想我的德育工作應該從以下幾個方面著手： 。有些孩子他連告狀還告的不太明
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