重點小學六年級語文下學期綜合練習試卷-人教版(附解析)(編輯修改稿)
2024-11-26 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _____，乃___________，終身___________。（3）.__________________，不拘一格降人才。（4）.一日無書，__________________？根據(jù)提示填寫詩句。（1）贊美祖國山河，如“__________________，浪淘風簸自天涯?！保?）針砭時事政治，如“山外青山樓外樓，__________________？”（3）揭示學習道理，如“紙上得來終覺淺，__________________。”（4）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風放紙鳶?！保?）表白高尚情操，如“__________________，__________________?！毙薷牟【洹?．下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。 2．氣象小組的同學每天都記錄并收聽當天的天氣預(yù)報。 3．看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。 4．北京的秋天是個美麗的地方。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）口語交際。 進入六年級后，學習壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：________________________________________。你想對極力反對的家長說：________________________________________。你想對自己說：_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）閱讀課文片段，回答問題。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測，進行（ ）計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員2. 說 們的工作首先要精密 不能有一點兒馬虎 大概 差不多 這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口 他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。按原文內(nèi)容填空。給文中空白處的句子加上標點符號。用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。
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