行政中心廉政責任書與行政人員保持黨員先進性教育剖析材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么要始終保持先進性，為什么要堅持執(zhí)政為民。通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標準，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。在第三階段中，借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點，學(xué)習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，帶好隊伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的。一、存在的主要問題和不足對照《共產(chǎn)黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下五個方面的問題和不足：對學(xué)習抓得不緊，滿足于一般化。自己認為平時學(xué)的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學(xué)習，致使學(xué)習被動應(yīng)付，特別是對“三個代表”的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實際不夠，缺乏學(xué)習的自覺性。以往組織單位學(xué)習，以會代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽，也聽也不聽，大而化之，學(xué)習空對空，解決實際問題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習階段，也是一步步地逼出來的的，不然的話，三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內(nèi)完成的，更談不上主動寫心得體會。第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手，第一責任人的職責履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強調(diào)各負其責，統(tǒng)攬全局，負總
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