【文章內(nèi)容簡介】 種田綜合實(shí)踐勞動鍛煉及技術(shù)學(xué)習(xí)，并每生承包一畝科技責(zé)任田，寫出勞動體會。三是依托學(xué)校實(shí)踐基地，不斷進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)，積極為三農(nóng)服務(wù)。在實(shí)踐過程中，我校積極協(xié)調(diào)組織農(nóng)科站人員到校為學(xué)生傳授科技知識，并結(jié)合山區(qū)實(shí)情，緊緊圍繞農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)際，因地制宜，建立了不同層次、不同規(guī)模的生產(chǎn)試驗(yàn)基地，讓學(xué)生親臨基地搞實(shí)驗(yàn)，不斷掌握實(shí)用技術(shù)。在橫河網(wǎng)頁宣傳橫河的地方物產(chǎn)，獲取網(wǎng)上供求信息，為農(nóng)戶獲取經(jīng)濟(jì)信息100余條，特別是在春秋兩季養(yǎng)蠶活動中，經(jīng)學(xué)生傳播養(yǎng)殖信息一項(xiàng)使我鎮(zhèn)創(chuàng)收二百余萬元，全鎮(zhèn)人圴增收約200元；初秋時節(jié)傳播松子信息，使全鎮(zhèn)創(chuàng)收一百余萬元，人均收入200余元。引回優(yōu)良品種10余個，在全鎮(zhèn)推出數(shù)十戶科技示范戶，其中家野豬交配優(yōu)質(zhì)養(yǎng)豬、退耕還林、規(guī)模化科學(xué)養(yǎng)牛、大棚養(yǎng)蠶等多項(xiàng)技術(shù)獲得可觀效益，受到農(nóng)民的肯定和歡迎。使學(xué)生了解了經(jīng)濟(jì)、信息、時間的關(guān)系，增強(qiáng)商品經(jīng)濟(jì)意識，奠定了新時期新型商品化生產(chǎn)的新型人才素質(zhì)。四是教師包人包片，蹲點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生綜合實(shí)踐開展情況及輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真編寫實(shí)踐報告，總結(jié)實(shí)踐體會及經(jīng)驗(yàn)成果。有效的綜合實(shí)踐活動，使學(xué)生學(xué)有所長，促使農(nóng)民致富得實(shí)惠。學(xué)校各課外綜合實(shí)踐活動組收集動物、巖石、藥材、樹葉、果實(shí)、昆蟲、攝影等標(biāo)本，并進(jìn)行歸類制作。其中的奇石造型標(biāo)本栩栩如生，奇石各具特色，妙趣無窮，造型妙不可言，具有極高的觀賞價值。“五本一冊”獲省、市、縣一等獎，中國教育學(xué)會、教育部教學(xué)儀器研究所組織的第六屆(海爾杯)全國優(yōu)秀教具評選活動中榮獲三等獎。通過這項(xiàng)活動提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為服務(wù)三農(nóng)、適應(yīng)社會奠定了基礎(chǔ)。六月份，學(xué)校各班級興趣活動小組組織了豐富多彩的課外興趣活動，有書法、攝影、舞蹈、聲樂、器樂、繪畫、習(xí)作等。其作品具有一定的藝術(shù)價值，并在“六一”節(jié)全鄉(xiāng)展示。出現(xiàn)了許多小作家、小畫家、小書法家、小農(nóng)學(xué)家等適應(yīng)社會的特長型人才苗子。第二篇：教育綜合改革工作總結(jié)在實(shí)施教育綜合改革的實(shí)踐過程中，我校堅持以“三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教相結(jié)合、教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)”為實(shí)踐宗旨，始終堅持從實(shí)際出發(fā)，按照“重抓思想教育，常抓科技宣傳，實(shí)抓實(shí)踐活動”的工作理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育行政部門有關(guān)農(nóng)村教育綜合改革的重要文件，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，制定方案，夯實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化督導(dǎo)，堅持不懈地深化學(xué)校教育綜合改革，取得了教育綜合改革的明顯成效。一、扎實(shí)抓好了思想教育，樹立了服務(wù)三農(nóng)意識 農(nóng)村教育離不開“三農(nóng)”，為了從小培養(yǎng)熱愛勞動，志在家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的人才，我校堅持以“三熱愛一獻(xiàn)身”教育為主線，就是對小學(xué)生進(jìn)行“熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民，獻(xiàn)身社會主義新農(nóng)村”的思想教育。拓寬多種渠道，采取多方位教育形式，形成課上課下結(jié)合，校內(nèi)校外互補(bǔ)，家庭社會并進(jìn)的教育網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)效教育。其主要做法是： 利用報告會、講座會的形式，多次請地方政府領(lǐng)導(dǎo)、小康致富帶頭人等來校上課，進(jìn)行黨的有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策教育及致富經(jīng)教育。 帶領(lǐng)學(xué)生參觀鎮(zhèn)所在地個體戶、小康示范戶、鎮(zhèn)辦企業(yè)等，讓學(xué)生體會在家鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)大有干頭。 利用勞動技術(shù)課熏陶學(xué)生的思想感情，使學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)業(yè)有科學(xué)、務(wù)農(nóng)有出息。 堅持開展“熱愛家鄉(xiāng)月”、“支農(nóng)服務(wù)周”、“建設(shè)家鄉(xiāng)日”等活動，加之系列化的綜合實(shí)踐調(diào)查、活動，讓學(xué)生體會到勞動的快樂，從而增強(qiáng)建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。 通過開展“家鄉(xiāng)美”等主題班隊(duì)會和地方校本課程各科文化課增加的鄉(xiāng)土教育內(nèi)容，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛農(nóng)、務(wù)農(nóng)的思想教育。 瀏覽橫河網(wǎng)頁，加強(qiáng)對學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感教育 。 通過“三熱愛一獻(xiàn)身”的教育，極大的轉(zhuǎn)變了學(xué)生鄙薄農(nóng)村、輕視體力勞動等認(rèn)識，促進(jìn)了學(xué)生愛農(nóng)、務(wù)農(nóng)、建設(shè)家鄉(xiāng)思想意識的形成，收到較好的效果。 二、狠抓了科技宣傳，讓科技信息走進(jìn)農(nóng)家。 三、抓綜合實(shí)踐活動，使學(xué)生學(xué)有所長，農(nóng)民致富得實(shí)惠。 第三篇：職教、成教、農(nóng)村教育綜合改革工作總結(jié)1青小字?XX?號簽發(fā)人：陳澤民青山鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于呈送XX年職教、成教、農(nóng)村教育綜合改革工作總結(jié)的報告商南縣教育體育局：在縣局統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大教師的共同努力，我鎮(zhèn)XX年職教、成教、農(nóng)村教育綜合改革工作已圓滿完成了全部任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)呈送報告給您們，請審閱。二○一二年十二月五日青山鎮(zhèn)XX年職教、成教、農(nóng)村教育綜合改革工作總結(jié)青山鎮(zhèn)轄11個行政村，人口11000人。二○一二年，我鎮(zhèn)職成教工作以科學(xué)反展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“科技興鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收，大力發(fā)展農(nóng)村成人職業(yè)技術(shù)教育，加強(qiáng)鎮(zhèn)、村技校建設(shè)。采用請進(jìn)來，走出去的方法，以富余勞動力培訓(xùn)為重點(diǎn)，積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，著力提高廣大農(nóng)民的化科技素質(zhì)；充分發(fā)揮鎮(zhèn)各部門的作用，做好科技成果的推廣和轉(zhuǎn)化，開辟了農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)、供、銷通道，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展和農(nóng)村社會的穩(wěn)定?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視成人教育工作，結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際，把農(nóng)村成人教育工作列入各村校年度考評中。各部門及時調(diào)整各部門，各村校成人教育領(lǐng)導(dǎo)班子和鎮(zhèn)技校專兼職教師，進(jìn)一步加強(qiáng)了我鎮(zhèn)成人教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。做到了各部門分工明確，責(zé)任到人，并做到了各村校每月一匯報。二、 大力推進(jìn)“科技興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略我鎮(zhèn)成人教育對象復(fù)雜，居民對成人教育的認(rèn)識往往不足，要使成人教育深入千家萬戶，引導(dǎo)他們改變觀念，就必須從技術(shù)上給以支持，經(jīng)濟(jì)上給予扶助，要用活生生的事例使他們看得見，感受的到。如何引導(dǎo)他們積極投入到“學(xué)技術(shù)，用技術(shù)”之中，鎮(zhèn)黨委、政府和各部門結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分發(fā)揮宣傳輿論工具的作用，采用出墻報，書寫標(biāo)語，印發(fā)各種宣傳材料和適合我鎮(zhèn)需要的技術(shù)信息資料，還采用請進(jìn)來，走出去的形式，推廣各種新 2 技術(shù)，新品種，同時還建立示范戶，用實(shí)例讓居民朋友感受到“學(xué)技術(shù)，用技術(shù)”的好處，從而提高他們講科學(xué)，用科學(xué)的意識。三、 整合教育資源，舉辦各種培訓(xùn)班，提高辦學(xué)效益要使成人教育工作得以順利開展并取得預(yù)期的效果，我鎮(zhèn)技校和鎮(zhèn)各部門，各村校充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，充分利用宣傳欄、廣播電視網(wǎng)絡(luò)、播放農(nóng)村實(shí)用技術(shù)錄相，印發(fā)各種科技宣傳材料，做到了有針對性地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù)和農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)。根據(jù)“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，舉辦各種形式的培訓(xùn)班，把農(nóng)民需要的技術(shù)及時傳授給農(nóng)