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正文內(nèi)容

幼兒園教師實習(xí)工作總結(jié)范文與幼兒園教師實習(xí)總結(jié)及體會匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 04:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 半日活動,剛剛接觸會很不上手,完全記不住下一環(huán)節(jié)是什么?幾點進入?這時指導(dǎo)老師會從旁提醒,這樣帶了兩三天,我已能有條理的獨立帶起上午的半日活動了,下一星期也順利地進入了下午活動。三、實習(xí)效果:這次的實習(xí)讓我在正式進入工作崗位前有了一個準(zhǔn)備,讓我了解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進行的,還有我應(yīng)努力的方向,更讓我了解老師的責(zé)任之重大。因為在實習(xí)前就已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,所以在實習(xí)中不管遇到什么樣的困難,我都會對自己說:“我行,我可以。”本次的實習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不逛是給了我們的在實際教學(xué)活動能夠有實;際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器。實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動中能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有;自己的教學(xué)風(fēng)格,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生,自然地教授學(xué)生,自由與家長交談時,成為一名好老師的開始。在這里我很感謝我的帶班老師,她把我當(dāng)朋友一樣,她教會我很多東西,還為我開導(dǎo)心事,也感謝孩子們帶給我的樂趣,最后我希望孩子們能茁壯成長,天天開心,天天向上。謝謝閱讀!幼兒園教師實習(xí)總結(jié)及體會時間總是在不知不覺中流走,一個月的實習(xí)時間就這么過去了。這次實習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但的是收獲,這次實習(xí)使我受益匪淺。一個月的實習(xí),讓我與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我逐漸愛上了幼兒教師;這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。一、實習(xí)目的與意義。 理論結(jié)合實踐,將理論應(yīng)用到實踐中。平時在課堂中所學(xué)的知識理論性較強,與實踐差距較大,不經(jīng)過實踐檢驗的理論經(jīng)不起推敲。畢竟書本上學(xué)到的知識是死的,實踐應(yīng)用。中可能出現(xiàn)各種各樣的情況,不是書本知識能夠預(yù)見的。另外在實踐中,應(yīng)用理論知識,理論指導(dǎo)實踐。可以針對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,從理論中找到指導(dǎo)方向,完善教學(xué),提高教學(xué)水平。 了解和熟悉幼兒園的工作和運行。深刻理解幼兒園的教學(xué)任務(wù)、目的以及發(fā)展方向。在學(xué)校學(xué)習(xí),我們是學(xué)生,從來沒有站在教育工的角度考慮問題,況且我們面對的學(xué)生還是嬰幼兒,這更增加了我們的挑戰(zhàn)。我們還不具備單獨解決問題的能力素質(zhì)。課堂學(xué)習(xí)也沒有教給我們這種能力,所以必須走進學(xué)校,走進一線,直接和學(xué)生面對面,在其他教師的指導(dǎo)下逐步學(xué)習(xí),逐步適應(yīng),逐步進入情況。 增強責(zé)任心事業(yè)感。作為學(xué)生,我們還沒有進入職場,還沒有開始我們的職業(yè)生涯,而且還是特殊的幼師職業(yè)。我們不了解嬰幼兒,不了解該怎樣面對。幼師是一個高尚的職業(yè),令人向往,但是我們從來沒有經(jīng)歷過。不知道其中的艱辛與不易。只有通過實習(xí),我們才能及早了解這個
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