班干部個(gè)人工作總結(jié)與班干部工作總結(jié)(多篇范文)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 松和愉快中度過了高中的第1個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。為一名班長，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級(jí)工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：（一）同學(xué)之間的感情在不斷的增進(jìn)，班級(jí)凝聚力也在慢慢的形成，同學(xué)之間的交流也越來越密切，也越來越團(tuán)結(jié)。（二）在學(xué)習(xí)方面也能很認(rèn)真的對待。（三）非常的尊敬老師。（四）榮譽(yù)感都很強(qiáng)，都很自信。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個(gè)全新的“高一（21）班”的風(fēng)貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學(xué)對高中生活的誤解，導(dǎo)致思想、行為上的自由散漫。我今后會(huì)積極協(xié)助班主任主持工作,收集同學(xué)意見,盡量使得每次班會(huì)都有所目的,有所進(jìn)步,并且針對班務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn),解決問題,努力做好班級(jí)管理。有問題也會(huì)向老師及時(shí)反映，經(jīng)常與老師溝通，保證老師對同學(xué)近況的了解，做好一個(gè)老師與同學(xué)之間的“橋梁”，我相信我們的班級(jí)體會(huì)成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)一起努力奮斗。在此，我代表班委會(huì)同學(xué)在這里莊嚴(yán)宣誓：1遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，為同學(xué)們做出表率。2 自覺完成本職工作，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。3 積極配合班主任工作，做好同學(xué)和老師之間的“橋梁”作用。4 及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)新情況，并匯報(bào)班主任。5我們的口號(hào)是“說到做到”，心到手到。第三篇：班干部工作總結(jié)班干部工作總結(jié)———成長的舞臺(tái)聽說…大學(xué)的生活是無聊空洞的；聽說…大學(xué)的課堂是安靜乏味的。聽說…大學(xué)的班級(jí)是自在渙散的。聽說……然而,那只是聽說，只是一小部分人的大學(xué)觀，事實(shí)的事實(shí)只有自己經(jīng)歷了才能有體會(huì)。而一年的大學(xué)班級(jí)干部的擔(dān)任，才讓我找到了真正的答案——團(tuán)結(jié)與精彩。說是寫班干部工作總結(jié)，其實(shí)算是自己對一年大學(xué)生活的回顧吧。自己也是無意間當(dāng)上了這個(gè)從來未曾嘗試過的職務(wù)——文藝委員。其實(shí)剛開始擔(dān)任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕給班級(jí)爭不了光。因?yàn)槲抑?，大學(xué)的班級(jí)里，班干部是非常重要的一部分，那不如小學(xué)、初中，有老師每天管理，更不會(huì)在節(jié)日期間忙著幫同學(xué)們排練節(jié)目，現(xiàn)在面對的是大學(xué)，是一個(gè)獨(dú)立自主、個(gè)性煥發(fā)的集體，有的是大家的集思廣益，有的是大家的團(tuán)結(jié)一心，有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣，總得有第一次吧，我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)，相信只要盡力了，就是為班級(jí)爭光！更讓我意外的是，大學(xué)中班級(jí)的文藝委員的忙碌程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往，或許是這個(gè)環(huán)境所造成的吧。開學(xué)沒多久，我就贏來了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習(xí)我便通知了班級(jí)所有的同學(xué)，希望大家積極踴躍的報(bào)名參加，或是能夠多提些好的建議，但是結(jié)果并沒有我想象中那么完美，但是我不放棄。我開始去上網(wǎng)搜集背景資料，開始去構(gòu)思內(nèi)容。正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，同學(xué)的一席話點(diǎn)醒了我:大學(xué)班級(jí)的活動(dòng)要靠大家一起去努力，不是自己一個(gè)人想想就可以的，班干部只是個(gè)帶頭作用，細(xì)小的部分應(yīng)該分配給每
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