教育年終個(gè)人工作總結(jié)與教育開放日及行風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡；公開教育信息，及時(shí)為社會服務(wù)，公開投訴舉報(bào)電話，接受社會監(jiān)督。行風(fēng)建設(shè)宣傳周期間每校要有一條橫幅標(biāo)語、各班級出一期板報(bào)、有條件的學(xué)校可以在校園網(wǎng)頁上開辟行風(fēng)建設(shè)宣傳專欄。各校利用校園活動為載體，大力宣傳學(xué)校教育教學(xué)的突出成果、行風(fēng)建設(shè)的突出做法、學(xué)校的特色教育取得的成績，師德建設(shè)的先進(jìn)典型，行風(fēng)治理方面的典型事跡。四、工作要求（一）提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。各單位要充分認(rèn)識民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作是實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民群眾利益的重要體現(xiàn)，是強(qiáng)化群眾監(jiān)督、維護(hù)教育形象，促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要途徑，是促進(jìn)教育為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，實(shí)現(xiàn)唐河經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措。要充分認(rèn)識“教育正風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動的開展，對推進(jìn)教育政策法規(guī)知識普及、推動教育信息公開、宣傳教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，贏得社會理解和支持，構(gòu)建和諧教育的重要意義。（二）、加強(qiáng)對“教育正風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對“教育政風(fēng)行風(fēng)宣傳周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，要結(jié)合實(shí)際，明確工作任務(wù)，確?；顒釉鷮?shí)開展。（三）、加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，把教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作提到一個(gè)新的水平。各單位和學(xué)校要充分利用“教育正方行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大黨員干部和教職工對教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高他們的政策水平和法紀(jì)意識；加強(qiáng)對廣大教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)，規(guī)范教師從教行為；熟練掌握規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)等一系列文件精神，自覺規(guī)范收費(fèi)行為。唐河縣教育體育局二〇一四年九月五日附：“教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動宣傳口號為加強(qiáng)“教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)周”的宣傳工作，突出主題，營造氛圍，現(xiàn)確定五條教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳口號：加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育；建一流教育，創(chuàng)教育名縣；認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，積極開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)；規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格辦學(xué)行為；加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)“三要八不準(zhǔn)”。第三篇：教育開放周活動總結(jié)教育開放周活動總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，在社會中更好地樹立起教育形象，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神，營造全社會關(guān)心、支持教育事業(yè)的良好氛圍。我們學(xué)校根據(jù)乾縣教育局的工作安排，從11月15日~18日舉辦了“教育開放周” 活動，具體情況總結(jié)如下：從11月15日到18日，我們在校園內(nèi)張貼宣傳“教育開放周” 活動的標(biāo)語，營造了較為濃厚的宣傳教育的氛圍。我們在學(xué)校門衛(wèi)處張貼開展“教育開放周” 活動的咨詢處、日程安排、懸掛意見箱并在門衛(wèi)處設(shè)立簽到登記。3. 我們學(xué)校利用兩天時(shí)間，分別召開了“各界人士座談會”和“服務(wù)村隊(duì)干部座談會”。在座談會上，校長向與會人員匯報(bào)了學(xué)校近年來教書育人的成果，學(xué)校教育教學(xué)管理的一些做法以及學(xué)校發(fā)展的想法。耐心聽取了他們對學(xué)校對教育的意見，拉近了學(xué)校與社會的距離。4. 我們在“教育開放周” 活動期間，舉行了隨堂聽課，發(fā)放邀請函主動請學(xué)生家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂（聽課6節(jié)），走進(jìn)各室，同時(shí)我校向?qū)W生家長展示了作業(yè)、教案以及學(xué)生手工作品。參觀了解學(xué)校的育人環(huán)境，了解教師的課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校教學(xué)輔助設(shè)備情況。通過這次活動的開展，向群眾宣傳了教育形勢，把學(xué)校推向了社會，讓社會更好地了解了學(xué)校，了解了教師，從而了解了教育，得到了廣大人民群眾的理解和支持。5. 我們學(xué)校以各班為單位，召開了學(xué)生家長座談會。參加座談會的學(xué)生家長總?cè)藬?shù)（80多人）達(dá)學(xué)?？?cè)藬?shù)的三分之一。在座談會上，各年級、各學(xué)科教師分別向?qū)W生家長介紹了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動情況，聽取了學(xué)生家長對學(xué)生家庭情況的介紹和對學(xué)校、教師關(guān)于教育教學(xué)和管理的意見。各年級各學(xué)科教師，根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)，向?qū)W生家長介紹了一些家教的成功經(jīng)驗(yàn)，并與學(xué)生家長共同探討教育學(xué)生的方法，求得學(xué)生家長更多的支持幫助。6. 我們向社會、家長發(fā)放征求意見（或建議）欄，廣泛征求廣大群眾和學(xué)生的意見和建議。共征求到對學(xué)校管理的意見4條，對個(gè)別教師的意見2條。共征求到對學(xué)校管理的建議1條，對教師教學(xué)、管理學(xué)生的建議3條。經(jīng)過我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究，采納意見和建議2條：嚴(yán)格學(xué)校對學(xué)生道德和安全教育的管理；嚴(yán)格學(xué)校對教師上課、布置作業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)的要求；嚴(yán)格學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)加強(qiáng)教育和管理。在“開放周”期間，我校成果頗豐，亮點(diǎn)頗出。亮點(diǎn)一：參與廣泛，頗具影響。本次“開放周”活動得到了鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開放周的第一天鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)來我校了解開放周的活動安排情況，參觀了我校的電教室、微機(jī)室、圖書室、衛(wèi)生室及實(shí)驗(yàn)室，并且觀看了學(xué)生手工作品。對學(xué)校的工作做了充分的肯定，并對我鎮(zhèn)的教育教學(xué)提出了誠懇的建議和意見。亮點(diǎn)二：課堂教學(xué)，扎實(shí)生動。15日，我校崔亞倩老師的英語公開展示課深受各位家長老師的好評。
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