教育局黨風廉政建設(shè)和監(jiān)察工作要點與教育局黨風廉正建設(shè)自查剖析材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黨風廉政建設(shè)責任制方面有了新舉措學校認真貫徹市紀委和局紀委的要求，學校校長分別與各處室負責人、班主任簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，并結(jié)合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，認真制定黨風廉政建設(shè)目標任務(wù)，抓好黨風廉政建設(shè)責任制的落實，主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是健全組織，明確責任。學校成立了以校長組長，副校長、副書記、各部負責人和紀檢委員為副組長，全體黨員和領(lǐng)導班子成員為成員的校黨風廉政建設(shè)責任制領(lǐng)導小組，全面負責部署、協(xié)調(diào)、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各科室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。二是作出承諾，接受監(jiān)督。學校在組織分析本單位黨風廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風廉政建設(shè)重點和計劃，確保了黨風廉政建設(shè)工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，并以《黨員目標明白卡》為載體，對全體黨員領(lǐng)導干部的廉潔自律承諾進行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設(shè)責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。三是加強監(jiān)管，全息考核。學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制作為重點，按照局紀檢要求，認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學校組織專班對黨員干部履行黨風廉政建設(shè)責任制情況進行考核，結(jié)果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核，考核由學校黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核，促進學校反腐倡廉工作的持續(xù)推進，為學校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學校創(chuàng)造良好的環(huán)境。二、健全機制，在黨風廉政建設(shè)制度建設(shè)方面有了新突破為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設(shè)的工作機制，努力使其成為是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的根本保障之一。一是建立領(lǐng)導責任機制。首先是確立了校長是黨風廉政建設(shè)第一責任人的地位，在學校教職工代表大會的監(jiān)督下，全面負責學校的黨風廉政建設(shè)工作，當好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導干部的管理者地位，要求領(lǐng)導在黨風廉政建設(shè)上要做到必須按黨風廉政建設(shè)的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究，以此來確保學校黨風廉政建設(shè)責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。二是建立量化考核機制。我們以義務(wù)教育學校實施績效工資為契機，將黨員干
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1