教研室年終工作總結范本(編輯修改稿)
2024-11-23 04:13 本頁面
【文章內容簡介】 教育學校共研共享、共同成長。2。完善全市城鄉(xiāng)教研共同體建設。一是根據下發(fā)的《日照市教研室關于開展義務教育城鄉(xiāng)教研共同體建設活動的實施意見》，建立完善“城鄉(xiāng)教研共同體”，并督促指導區(qū)縣開展活動。二是搭建農村中小學支教平臺。開展“送教下鄉(xiāng)”活動，努力提升農村中小學的教育水平。3。建立信息交流和學術交流制度。舉辦校長論壇和名師論壇，發(fā)揮骨干校長與骨干教師的學術引領作用，促進全市教育干部和教師教育理論的提升與教育教學潛力的提高。4。認真研究山海天、海洋城教學研究工作辦法，采取切實措施推進其教育教學質量提升。5。充實教學資源庫，建設網絡教研平臺。根據下發(fā)的《關于加強網絡教研平臺建設、深化網絡教研的通知》，用心建設集教學設計、課件、課堂教學實錄案例“三位一體”的覆蓋全部教學資料的資源庫。同時，開辟網上論壇，開展網上教研，組織視頻聽課評課活動，擴大教研的時空范圍，加強對網上教研活動的研究和指導。充分利用“農遠工程”的教育資源和山東省網絡教研平臺提高教研效率。五、強化指導研究，全面提高高中教育教學質量.1。進一步加強學校過程管理，確立高中學校優(yōu)質特色發(fā)展方向。堅持每年開展三到四次大規(guī)模視導活動，了解學校發(fā)展狀況。定期召開教學調度會，診斷問題，完善措施，指導學校加強教學過程管理，不斷提升教師教學水平和學生學習潛力。2。狠抓教學常規(guī)，提升教學質量。一是認真貫徹落實《關于加強和改善普通高中教學工作，全面提高教學質量的意見》、《關于進一步加強高中信息技術、音樂、美術、體育與健康教學工作的指導意見》、《關于加強高中實驗教學和學科奧賽指導的意見》等一系列文件的規(guī)定要求，全面促進高中教學的改革與發(fā)展。二是加強基礎年級的教學研究。指導學校按有關要求，做好初、高中教學銜接。加強高二學業(yè)水平考試的應考指導，全面提高學生的合格率，提升優(yōu)秀率。三是加強薄弱學科建設。開展有針對性、富有成效的教研活動。
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