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正文內(nèi)容

教師個(gè)人總結(jié)-和諧班級(jí)建設(shè)的心得與教師個(gè)人總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 04:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)和晚自習(xí),上完晚自習(xí)還要查宿舍,這樣的生活雖然每天會(huì)很累,但是我認(rèn)為比起大學(xué)校園生活的那種無聊感,選擇頂崗我無怨無悔。除了每天按時(shí)上課,按時(shí)值班,我還積極參加班內(nèi)文化建設(shè),由于自己在寫字方面比較擅長(zhǎng),所以在學(xué)校安排手抄報(bào)比賽時(shí),我代表五六班全體師生參加,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),為給家長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍和展現(xiàn)我們豐富多彩的班級(jí)文化,我主動(dòng)提出為五六班布置教室。由于和孩子們年齡相仿,在開展課余活動(dòng)時(shí),孩子們喜歡讓我參與進(jìn)去,我?guī)ьI(lǐng)他們進(jìn)行了跳大繩比賽,拔河比賽,在活動(dòng)中,使同學(xué)們明白了團(tuán)結(jié)就是力量,眾人齊心其力斷金的概念。頂崗在韓家洼中學(xué)使我在教學(xué)方面,班級(jí)管理方面,課余活動(dòng)組織方面的能力,都得到了提升。我相信,這里只是我的一個(gè)開始,在以后的工作中,我會(huì)不斷努力不斷發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而不懈奮斗。第三篇:骨干骨干柴溝堡第一中學(xué)孫秀麗光陰似箭,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?;厥走@一年的工作,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我前幾年工作的肯定與鼓勵(lì),我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠(chéng)、善良感化每一個(gè)學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。 回顧一年的工作,我覺得既忙碌,又充實(shí)?,F(xiàn)在 我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,以此來促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。一、思想品德方面:作為一名中共黨員教師,在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),自覺踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)工作:教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。取得骨干教師稱號(hào)以來,我一直跨年級(jí)教學(xué),雖然工作又累又枯燥,但我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),課堂生動(dòng)活躍,學(xué)生極愛上我的政治課,課堂教學(xué)效果良好。在教學(xué)上,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。在新課改中及時(shí)轉(zhuǎn)換思想,積極響應(yīng)學(xué)校推行的“433”教學(xué)模式,積極進(jìn)行高效課堂教學(xué),取得了良好的教學(xué)效果。受到上級(jí)和同行的一致好評(píng)。并積極參加和推動(dòng)集體備課。在教學(xué)中也取得了一些成績(jī)獲得一些榮譽(yù)。2014年5月懷安縣人民政府因我教學(xué)業(yè)績(jī)突出授予“懷安縣政府嘉獎(jiǎng)”、2014年6月懷安縣教育局因我思想進(jìn)步與時(shí)俱進(jìn)授予“2014年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2014年9月因 教學(xué)成績(jī)突出被懷安縣教育局授予“縣優(yōu)秀教師”稱號(hào)、2014年9月因教學(xué)成績(jī)突出積極進(jìn)行教學(xué)研究,及時(shí)總結(jié)教學(xué)理論。在繁忙的教學(xué)之余,我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,一年中我撰寫《高中政治新課標(biāo)教學(xué)初探》入編國(guó)家級(jí)《教育科學(xué)研究》雜志。1 被學(xué)校授予“校優(yōu)秀教師”稱號(hào)。踴躍參加課程改革活動(dòng),提高理論研究水平。參加校本研究。我校關(guān)于懷安金融業(yè)的發(fā)展的課程研討中,我是小組成員,經(jīng)常參加會(huì)議,消化課題研究?jī)?nèi)容,寫好體會(huì)和收獲。參加校自主評(píng)優(yōu)課活動(dòng),在教學(xué)案設(shè)計(jì)、上課各環(huán)節(jié)中磨練了自己,自身教學(xué)能力得到提高和幫助。三、班主任工作方面:班主任工作,對(duì)我校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,教育管理也有一定的成效。特別是在教育學(xué)生方面,“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,我對(duì)學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位差生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng),用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我和學(xué)生一起檢討,拉近了我和學(xué)生間的距離,學(xué)生特別信任我,把我當(dāng)做是他們的朋友。學(xué)生不愿和家長(zhǎng)說的話也愿意向我傾訴,尋求解決的辦法。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神。得到家長(zhǎng)的好評(píng)。所帶08`09班在2014年高考中取得了優(yōu)異的成績(jī),我所帶的是一個(gè)普通班,也就是學(xué)習(xí)成績(jī)最差的班,但在我細(xì)心的教導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,在高考中成績(jī)與實(shí)驗(yàn)班不相上下,是全校唯一一個(gè)雙項(xiàng)指標(biāo)都完成的班級(jí)?,F(xiàn)在我又擔(dān)任11`09班的班主任,這個(gè)班在我的帶領(lǐng)下學(xué)風(fēng)濃班風(fēng)正,在學(xué)年中每次班級(jí)評(píng)估都名列前茅。四、 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用我嚴(yán)格遵守學(xué)
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