教體系統(tǒng)廣場舞大賽活動方案與教委優(yōu)化城鄉(xiāng)教育改革計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 健康成長；加強班主任和德育隊伍建設(shè)，開展班主任基本功競賽活動；加強德育信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，促進家庭、社會和學(xué)校齊抓共管格局的形成；重點加強中職學(xué)生思想政治及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育，加強中職學(xué)生的活動空間管理；加強校園文化建設(shè)，培育校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果，營造良好的教育人文與自然環(huán)境。9．推進基礎(chǔ)教育課程改革，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。啟動實施普通高中新課程改革，深化校本教研制度建設(shè)，加強教學(xué)研究，建立完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，優(yōu)化教育教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率，深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、解決實際問題的能力，切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)；建立和完善符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的綜合素質(zhì)評價體系，進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)；深入推進考試評價制度改革，實施初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的招生制度，推進綜合素質(zhì)評價結(jié)果加分和綜合素質(zhì)評價加特長進行錄取的工作，完善普通高中招生考試制度。認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》和建設(shè)健康 有關(guān)要求，做好城鄉(xiāng)中小學(xué)藝體設(shè)備設(shè)施配置，開足開齊體衛(wèi)藝課程，貫徹落實陽光體育運動開展，確保學(xué)生每天鍛煉一小時；推進藝術(shù)、體育科研工作，開展好“體育、藝術(shù)、科技2+2”項目實驗工作；加強各級各類學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作；全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準，開展城鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)調(diào)查，研究制定寄宿制學(xué)校學(xué)生膳食營養(yǎng)指導(dǎo)意見；組織實施好中考體育考試工作；開展豐富多彩的校園藝體活動，繼續(xù)開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié)、第四屆中小學(xué)生田徑運功會、中小學(xué)生乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等系列藝體活動，積極參加 市教育系統(tǒng)慶祝建國60周年大合唱展演活動、 市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動；開展國防教育工作，加強學(xué)校軍訓(xùn)工作管理。，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。深化環(huán)境保護教育、科學(xué)普及教育、民族常識、人口與計劃生育教育、家庭教育等專項教育，積極創(chuàng)建市、區(qū)級綠色學(xué)校，開展青少年科技創(chuàng)新活動。規(guī)范校園語言文字，規(guī)范學(xué)生漢字書寫，開展中華經(jīng)典誦讀活動。繼續(xù)大力抓好普通話培訓(xùn)，推進普通話水平測試信息化；推進教育國際合作與交流水平，加大教育對外開放力度，拓寬教育對外交流渠道。三、促進各級各類教育及城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展12．?dāng)U大學(xué)前教育規(guī)模和質(zhì)量，學(xué)前三年幼兒受教育率達到75％以上，學(xué)前一年入園率達到96%以上。深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化建設(shè)，提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度；加強對幼兒園教育教學(xué)的指導(dǎo)和管理，推進“以園為本教研制度建設(shè)”，規(guī)范辦園行為；深化城鄉(xiāng)幼兒園手拉手幫扶活動，帶動城鄉(xiāng)各類幼兒園共同發(fā)展的工作機制；指導(dǎo)龍都幼兒園創(chuàng)建市一級幼兒園，申報市級示范幼兒園。13．義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保適齡學(xué)生都能入學(xué)。繼續(xù)實施小學(xué)入學(xué)年齡6周歲，對城區(qū)中小學(xué)進一步挖潛擴容，確保小學(xué)和初中招生，保障進城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育。積極開展特色學(xué)校、特色項目學(xué)校創(chuàng)建工作，加強義務(wù)教育尾端學(xué)生管理，提高此部分學(xué)生學(xué)習(xí)成效，全力推進農(nóng)村小班教學(xué)試點。堅持特教學(xué)生隨班就讀，完善義務(wù)教育覆蓋率；加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)教育信息資源的研究開發(fā)與應(yīng)用，進一步提高應(yīng)用水平，努力實現(xiàn)“班班通、堂堂用”，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)信息資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。14．優(yōu)質(zhì)化發(fā)展高中階段教育，鞏固高中階段入學(xué)率。完成普高招生120**人,中職招生在20**0人以上，力爭穩(wěn)中有升，初中畢業(yè)學(xué)生升入普通高中的比例達到60%以上，升入高中階段教育的比例接近98%；在全區(qū)試行初三學(xué)生身份證號碼管理、監(jiān)測初中畢業(yè)生升學(xué)情況，將升入高中就學(xué)的情況納
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