成人教育社會調(diào)查報告與成人教育考研匯報材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 責任。為了爭生源，很多自修學院紛繁向?qū)W生承諾包畢業(yè)、我們這里只需不是傻子都能畢業(yè)。那怎樣包呢？爭考點。有的大學系里辦了“短線”班，而大學本是考點，本?！岸叹€”班的學生安排到高樓層或偏遠的科場，外來的巡視員，在本校人員伴隨指導下，基本不到這些科場去，科場教師都是本校的，事前打好招待，睜一眼閉一眼，噴鼻港喜劇里的作弊招術，這里全有。有的大學自身就是自考出題學校。大辦什么賣票串講，不管本校、外校，只需你買100元一張的高價票，我就給透點題，測驗時說法變一變，換湯不換藥。有的學校是爭到了本檢閱卷。事前通知學生用什么牌子，什么顏色的筆。閱卷的時分，發(fā)現(xiàn)有人答不出來的，天然有人用相同的筆幫他們答，你說這能有但是關的嗎？學校有招，學生也有招，自考時期，考點鄰近的復印點異?；鸨际菑陀∽鞅妆銞l的?！案呖萍际侄巍奔姺笔褂茫黝悓I(yè)排版軟件大顯神通，七號字分欄排的小便條成了考生必備。很多考生買兩本教材，測驗時交上一本，身上還有一本。手機、呼機、快譯通齊上陣。有的考生戲稱，“抄的是英雄，不抄的是傻蛋，自考不是考學習，是考抄的手段”，一些老實的考生感慨道“天天上課的，不如從不上課的，深夜起來背書的，不如科場上會抄的”。成人教育考研匯報材料我國目前的成人高等教育起始于七十年代末、八十年代初。最早出現(xiàn)的是電視大學、成人高等教育自學考試、教育部門的省地兩級教育學院，再后來各類普通大專院校也先后辦起了成人教育學院，紛紛涉足成人高等教育，此外職工大學、函授大學也應運而生。成人高等教育的興起有其社會原因。我國從1966年文革開始到1977年正式恢復高考整整10年，社會上積壓了大量人才，他們渴望知識，渴望受更多的教育，而一兩年的高考，不可能容納那么多人對高等教育的渴求（1977年高校招生不足30萬人），各類成人高校的興辦給更多的人提供了接受高等教育的機會，滿足了社會對知識和學歷的需求，也為改革開放之初的中國培養(yǎng)了人才。我國的成人高等教育分為兩種，一種是成人高考，一種是高等教育自學考試。成人高考是組織成人高考，相對正式高考適當降低要求。根據(jù)考試的成績，由各類成人高校，比如電大、職大、函大或正規(guī)高校的成教學院錄取，經(jīng)過幾年的學習，經(jīng)考試合格后畢業(yè)的一種教育方式，整個流程與正規(guī)的高考和高等學歷教育相似，相對正規(guī)一些，
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