德育副主任個人反思、總結與德育室工作總結匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:50 本頁面
【文章內容簡介】 。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關活動，對學生進行愛國主義教育；少先隊建隊日開展相關活動，充分體現(xiàn)少先隊育人職能。三月份開展的“向雷峰同志學習”主題活動，活動前作好活動方案，活動過程有條不紊。通過多種形式對學生進行教育，讓學生從身邊的每一件小事做起，在學校同學之間互相幫助，團結友愛，在社會樂于助人，學會與人和睦相處，做一個文明的小公民。在五月份開展“紅五月”讀書活動，通過讀書征文、演講活動。讓學生珍惜今天幸福的生活，更加熱愛我們偉大的祖國，并從小樹立“我的夢，中國夢”。六月份開展的“六一”慶?；顒?，讓學生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風采，用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。開展多種形式的課外實踐活動。好動是學生的天性。為讓學生在校園內能快樂的學習、生活，我校結合學校實際情況，開展學生喜愛的實踐活動。今年四月份中旬至五月初歷時一個多我校開展了春季體育趣活動，充分感受“我陽光，我運動”的快樂，增強學生集體榮譽感。組織學生到實踐基地參加社會實踐，充分感受生活，培養(yǎng)學生獨立生活能力吃苦耐勞的精神。在工作中存在的不足之處：對于學生習慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。班主任隊伍的培訓力度不夠。學期初制定的相關活動，由于種種原因，常常不能開展。今后工作思路：完善常規(guī)檢查評比方法，進一步激發(fā)班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性；繼續(xù)完善德育考評方案，改革學生評價機制；進一步組織教師學習理論，提高教師的思想素質和業(yè)務水平；強化學生干部培訓工作，培養(yǎng)他們日常自我管理能力?？傊掠ぷ骶褪瞧綍r點點滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展，這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信在全體老師共同努力下，學校正確引導下，實驗小學分校的明天會更好。德育室工作總結本學期，我校德育工作本著以鄧理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》，以校園文化建設為重點，以知
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