底個人工作總結(jié)與底層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該樹立正氣匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 營的一個重要指標(biāo)。廣播電視作為當(dāng)今最廣泛的現(xiàn)代化輿論宣傳工具，已受到了社會各界的普遍重視。一年來我站維修“”和中頻分配網(wǎng)絡(luò)等配發(fā)設(shè)備：接收機52（臺）、高頻頭38（臺）、功分器25只、發(fā)射機6臺，保證了全鄉(xiāng)人民群眾能正常接收聽廣播和電視節(jié)目，機器設(shè)備完好率在75％以上。 .三、切實做好有線電視網(wǎng)絡(luò)維護管理有線電視是豐富政府所在地廣大干部職工及馬鞍底街人民群眾文化生活必不可少的因素，為此，廣播站在經(jīng)濟緊缺、線路老化、工作量大、人少事多的情況下認(rèn)真做好有線電視網(wǎng)絡(luò)管理及維護工作，積極為廣大電視用戶提供服務(wù)。一年來在有關(guān)單位的積極配合和我站工作人員的努力下，改造了網(wǎng)絡(luò)主干線1500米、－5線1000米、分支分配器45只。使有線電視網(wǎng)絡(luò)的收看效率得到了明顯的提高。XX年馬鞍底鄉(xiāng)廣播電站目標(biāo)責(zé)任考核自查報告 每月下金平電視臺報送5條以上電視新聞稿件。（10） 堅持正確輿論導(dǎo)向和日常監(jiān)審制度，嚴(yán)格執(zhí)行宣傳工作紀(jì)律規(guī)定，做到監(jiān)審責(zé)任事故為零。（10） 完整、按時轉(zhuǎn)播中央、省、州、農(nóng)村無線廣播電視節(jié)目。（10） 安全播出工作做到“五落實”，即領(lǐng)導(dǎo)落實、責(zé)任落實、措施落實、制度落實和值機值班人員落實，確保全年安全播出事故為零。（10） 全年完成全縣210個邊境自然村有線電視廣播系統(tǒng)；全年完成全縣7個邊境互市點有線廣播站改造；按時按質(zhì)按量完成直播衛(wèi)星“村村通”按裝、管理及運行維護工作。（10） 切實做好有線電視網(wǎng)絡(luò)維護管理和收費工作，確保網(wǎng)絡(luò)信號暢通和收費率達75％。（6分） 做好廣播電視社會管理工作。（10分） 嚴(yán)格按時限要求完成各種資料和報表的上報工作。（10） 嚴(yán)格按時限要求認(rèn)真完成縣廣電局下達的其它工作任務(wù)。（10）馬鞍底鄉(xiāng)廣播站XX1031第四篇：凼底中心小學(xué)德育工作總結(jié)2凼底中心小學(xué)德育工作總結(jié)2（XX年下期）本學(xué)期以來，我校狠抓德育常規(guī)管理，積極研究德育方法，不斷增強德育工作的主動性、實效性，現(xiàn)就一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：一、加強培訓(xùn)、注重實效——加強了班主任素質(zhì)的培訓(xùn) 班主任是一個班級的組織者、指導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的主力軍，擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任，而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級工作的成效，學(xué)校德育工作能否順利有序的開展，所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的條件和素質(zhì)。開學(xué)的第一個星期對全校的班主任進行一次短期的培訓(xùn)，強調(diào)了班主任開學(xué)的班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。堅持每月召開一次班主任工作會議，通過班主任工作會議，全面總結(jié)一個月的德育教育工作，并指出在教育工作中存在的各種問題，根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題，讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法，給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機會，提高了各班的管理水平。二、健全制度、強化責(zé)任落實班主任量化制度，強化班級管理全面實行了班主任量化制度，強化了班級管理，我們要求班主任工作做到有計劃與總結(jié)、班會課有教案、家訪有記錄、后進生工作有匯報有材料、常規(guī)工作有檢查、班級工作有評比。并要求班主任緊跟班級出操、集會、學(xué)生社會實踐活動班主任必須到。強化了主題系列教育班會課的功能主題班會活動是實施德育的重要載體，它有利于建設(shè)班級體、有利于鍛煉學(xué)生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統(tǒng)一、愛莫能助。有利于增強教育的針對性和實效性。為了發(fā)揮班會課的作用，進一步強化班會課的教育功能，德育處結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的實際情況，制定了系列主題班會課開展的要求；各班要結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點，根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的情況或可能出現(xiàn)的情況來確立主題，設(shè)定目標(biāo)、制定計劃，發(fā)動全班同學(xué)動腦、動口、動手，共同參與到教育過程中去，在主題班會準(zhǔn)備過程中，要充分體現(xiàn)學(xué)生參與組織，尊重學(xué)生意見，內(nèi)容要符合學(xué)生的心理，激發(fā)學(xué)生參與的欲望，主動地進入最優(yōu)境界。班主任要準(zhǔn)備材料上交德育處，并邀請全校班主任聽課、評課，并進行評比。三、積極宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍各班利用班會課組織學(xué)生進行討論、寫觀后感上送學(xué)校參評；在各班中積極開展《感動校園》人物的評選活動，要求各班主任認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生的情況，深入到學(xué)生的家庭中去搜集學(xué)生的感人事跡，形成文字材料，并在各班的黑板報中進行宣傳，教育同學(xué)以他們?yōu)榘駱印⑾蛩麄儗W(xué)習(xí)。四、存在的主要問題及努力方向由于受社會不良風(fēng)氣的影響，有些學(xué)生無心學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績趕不上。德育的科研水平不高，德育實效性不夠明顯。學(xué)校層次化管理有待加強。對于我們工作中的不足之處，我們一定加以改正，而做得好的地方將一如既往地保持下去。凼底中心小學(xué)XX年1月20第
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